Manajemen peserta didik berbasis sekolah

Edisi

Ed. 1, Cet. 4

ISBN/ISSN

9789790103900

Deskripsi Fisik

x, 128 hlm., ilus., bibil. ; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.21 ALI m

Dasar-dasar pendidikan Pancasila dan pendidikan kewarganegaraan

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

9786022294771

Deskripsi Fisik

xiv, 326 hlm., ilus., bibl. ; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

323.6 SAM d

Filsafat pendidikan Islami : Integrasi jasmani, rohani dan kalbu memanusiakan…

Prof. Tafsir menggugat pendidikan kita yang masih menghasilkan lulusan yang suka menang sendiri dan memaksakan kehendak, suka narkoba dan tawuran, suka curang dan tidak punya kepekaan sosial, bahkan suka serakah dan korupsi. Padahal itu semua, termasuk koruptor adalah orang yang gagal menjadi manusia sekalipun dia seorang pejabat atau pengusaha sukses. Jadi kegagalan pendidikan bukan hanya t…

Mengenal penelitian tindakan kelas

Edisi

Cet. 2

ISBN/ISSN

9789790621510

Deskripsi Fisik

xix, 472 hlm.; ill.; 25 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.76 WIJ m

Dasar dasar ilmu pendidikan

Sebagai salah satu pilar budaya dan kemajuan suatu bangsa, pendidikan terus mendapatkan perhatian besar. sebagai suatu disiplin keilmuan, pendidikan menjadi perbincangan tiada habis, terus berkembang dari waktu ke waktu.

Filsafat ilmu pendidikan : suatu pengantar

Edisi

Cet. 1, Cet. 7

ISBN/ISSN

9796920271

Deskripsi Fisik

xx, 308 hlm., ilus., bibl. : 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.1 RED f

Gerakan menata mutu pendidikan : Teori & aplikasi / Nur zazin, editor: Meita …

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-979-25-488

Deskripsi Fisik

248 hlm., ilus., bibl. ; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371. 2 NUR g

Pendidikan islam prospektif

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

9786025089725

Deskripsi Fisik

viii, 400 hlm., ilus., bibl. ; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2X7.3 MUJ p

Kepemimpinan dan supervisi pendidikan

Bibliografi hlm. 357

Organisasi pembelajaran : strategi memberdayakan dan mempercepat pencapaian v…

Perubahan dalam konteks organisasi bukan hanya dilihat dari aspek fisik semata, tetapi yang lebih penting adalah bagaimana lembaga itu secara terus-menerus belajar untuk meningkatkan kapasitas dirinya sehingga individu atau kelompok yang ada di dalamnya memiliki kemampuan untuk merespon setiap perubahansecara cepat, tepat, dan nyata. Oleh sebab itu, organisasi perlu belajar menjadi organisasi p…