Pemahaman tentang pengembangan profesionalitas konselor atau guru bimbingan dan konseling merupakan hal yang sangat dipeperlukan, mengingat kedudukan konselor atau guru pembimbing dan konseling merupakan pendidik profesional yang bertugas memberikan layanan ahli dalam bimbingan dan konseling. Bentuk layanan ahli tersebut harus dilandasi oleh penguasaan kompetensi akademik dan kompetensi profesi…
Bibl.hlm.:207-208SHJ 371.152
Mendengar istilah “Bimbingan dan Konseling” tersirat kesan umum bahwa individu yang berhubungan dengan petugas tersebut sedang bermasalah. Pendapat yang lebih tepat adalah dalam konteks pendidikan, seluruh peserta didik –mulai dari jenjang yang paling rendah hingga pendidikan tinggi- perlu mendapat bimbingan dan konseling. Bagi yang cerdas diarahkan sebagai upaya akselerasi. Untuk yang be…
Buku ini membahas konsep dasar konseling, aspek-aspek penting dalam proses bimbingan dan konseling, termasuk juga bagaimana peran seorang guru, khususnya guru SD, dalam proses bimbingan dan konseling, serta menganalisis bimbingan konseling secara Islami, yang mengangkat contoh persaudaraan Nabi Yusuf a.s. Selain memberikan pemahaman mengenai bimbingan konseling secara konvensional yang umumnya …
Upaya meningkatkan kualitas hidup senantiasa dibadapkan pada berbagai permasalahan yang mengiringi perubahan yang terjadi di setiap sisi kehidupan. Mengabaikan penanganan masalah dapat menimbulkan tekanan psikologis yang akan mengganggu kesehatan tlsik dan mental individu menurunnya tingkat kekebalan tubuh, gangguan tidur, gangguan konsentrasi atau pikiran, emosional, dan afeksi negatif lainnya…
Buku ini menyajikan konsep bimbingan dan konseling di taman kanak-kanak. Sekaligus memberikan bekal bagi para guru, mahasiswa dan para orang tua serta pemerhati pendidikan terutama pendidikan anak usia dini. Diuraikan juga secara perinci bagaiman guru dapat memberikan bimbingan dan konseling pada anak, mulai dari bimbingan pengembangan sosial, emosional, interpersonal, intrapersonal, moral sert…