Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
    Lihat Lebih Banyak
  • Bahasa
Ditemukan 15 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Metodik (Pendidikan)"
Hal. Awal Sebelumnya 1 2
cover
Belajar dan pembelajaran : Teori dan konsep dasar
Komentar Bagikan
Suyono, 1960-Hariyanto, 1952-

Tidak dapat dipungkiri bahwa sudah banyak buku tentang teori belajar dan pengajaran atau pembelajaran yang beredar. Namun demikian buku ini sengaja melakukan positioning dengan mengedepankan komprehensivitas, yaitu mencoba lebih lengkap dengan melihat dua aspek. Pertama, adalah aspek kekinian, yaitu masih belum ada buku sejenis ini yang mengungkap tentang bagaimana akar masalah sehingga pembela…

Edisi
Cet. 2, Cet. 7
ISBN/ISSN
9789796920464
Deskripsi Fisik
viii, 252 hlm., ilus., bilbl. ; 24 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 SUY b
cover
Belajar & pembelajaran berorientasi standar proses pendidikan
Komentar Bagikan
Rusman, 1972-

Buku ini menyajikan secara komprehenship tentang belajar dan pembelajaran yang disesuaikan dengan tuntutan standar proses pendidikan. Kerangka teori, konsep, prinsip, dan aplikasi kegiatan belajar dan pembelajaran diuraikan secara jelas yang disesuaikan dengan tuntutan kurikulum yang sedang berlaku. Belajar pada hakikatnya adalah proses interaksi terhadap semua situasi yang ada di sekitar indiv…

Edisi
Cet. 2
ISBN/ISSN
9786024220631
Deskripsi Fisik
xi, 542 hlm., ilus., bibl. ; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 RUS b
cover
Asesmen pembelajaran
Komentar Bagikan
Ismet Basuki, 1961-

Banyak pihak mengartikan penilaian sebagai evaluasi, dan tidak sedikit pihak yang memaknai penilaian sebagai asesmen. Buku ini mengambil posisi memberi makna penilaian sebagai asesmen, sedangkan evaluasi diberi makna tersendiri. Banyaknya pemaknaan atau definisi tentang asesmen, maka dapat ditarik kesimpulan bahwa asesmen adalah suatu proses atau upaya pengumpulan dan pengolahan informasi, t…

Edisi
Cet. 3
ISBN/ISSN
9789796924714
Deskripsi Fisik
vii, 244 hlm., ilus., bibl. ; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 ISM a
cover
100 masalah pembelajaran : Identifikasi dan solusi masalah teknis pengelolaan…
Komentar Bagikan
Lubis Grafura

Anda bergegas menuju kelas setelah menyadari bahwa Anda terlambat lima menit terhitung dari bel masuk. Ketika Anda sudah bersemangat, ternyata peserta didikAnda hanya sepertiga yang ada di kelas. "Masih di kantin, Pak!" jawab mereka yang berada di kelas. Suatu saat Anda sudah begitu bersemangat memasuki sebuah kelas. Namun, semangat Anda tiba-tiba padam saat mendapati peserta didik Anda masih s…

Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
9786023130658
Deskripsi Fisik
428 hlm., ilus., bibl., ind. ; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 LUB s
cover
Belajar dan Pembelajaran : Pendidikan Agama Islam
Komentar Bagikan
Abdul Majid, 1975-

Buku ini secara garis besar dikategorikan dalam dua bagian. Pertama, telaah kurikulum PAI yang memberi pemahaman agar kegiatan pembelajaran PAI yang dilakukan guru diawali dengan menelaah kurikulum terlebih dahulu. Kedua, berisi model-model pembelajaran PAI dan penilaiannya. Kehadiran buku ini setidaknya dapat dijadikan bahan atau referensi bagi mahasiswa, guru dan pihak lainnya sebagai kaji…

Edisi
Cet. 1, Cet. 2
ISBN/ISSN
9789796921201
Deskripsi Fisik
ix, 378 hlm., ilus. : 24 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 ABD b
Hal. Awal Sebelumnya 1 2