Studi perbandingan prestasi belajar pendidikan agama antara siswa asal diniya…

TIDAK DILAYANKAN OFFLINE, cek di etheses.iainkediri.ac.id, hubungi BAGIAN REPOSITORY untuk info lebih lanjut.

Perbedaan antara siswa yang bekerja dan siswa yang tidak bekerja dalam presta…

TIDAK DILAYANKAN OFFLINE, cek di etheses.iainkediri.ac.id, hubungi BAGIAN REPOSITORY untuk info lebih lanjut.

Hubungan antara motivasi belajar dengan prestasi belajar siswa dalam mata pel…

TIDAK DILAYANKAN OFFLINE, cek di etheses.iainkediri.ac.id, hubungi BAGIAN REPOSITORY untuk info lebih lanjut.

Korelasi antara perhatian orang tua dan motivasi belajar terhadap prestasi be…

Prestasi belajar merupakan ukuran keberhasilan atau kemampuan seseorang dalam menyelesaikan jenjang pendidikannya. Peran serta keluarga khususnya perhatian orang tua diperlukan untuk membantu siswa dalam meningkatkan prestasi belajar yang optimal, dengan perhatian orang tua anak merasa diarahkan, dibimbing dan diberikan pengajaran yang optimal. Guna menciptakan prestasi yang baik diperlukan pul…

Internalisasi nilai religius pada peserta didik melalui habituasi di bimbinga…

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya masalah perilaku dan moral peserta didik yang mengalami dekandensi. Peran pendidikan berbasis religi diharapkan mampu meminimalisir masalah ini. Namun pada pendidikan formal pengajaran tentang nilai agama memiliki porsi waktu yang sedikit. Sehingga peneliti merasa tertarik untuk meneliti di bimbingan belajar al-Jamhar yang nilai religius dalam pengaja…

Media pembelajaran bahasa

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

9786230250835

Deskripsi Fisik

viii, 145 hlm., ilus., bibl. ; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

407 MEL m

Pengaruh kebiasaan belajar dan gaya belajar terhadap hasil belajar pada mata …

Hasil Belajar adalah perubahan tingkah laku pada diri peserta didik yang dapat diamati dan diukur dalam bentuk perubahan pengetahuan sikap dan ketrampilan. Data di lapangan menunjukkan bahwa 53% dari seluruh siswa kelas XI MIPA SMAN 7 Kota Kediri memiliki hasil belajar yang rendah. Peneliti berasumsı bahwa hal tersebut berkaitan dengan faktor yang mempengaruhi hasil belajar yaitu kebiasaan bel…

Peranan orang tua siswa pada pembelajaran daring dalam era new normal (studi …

Di masa Era New Normal pembelajaran yang dilakukan yaitu dengan menggunakan sistem daring (online) yang dilakukan siswa karena akibat dari Pandemi Covid-19 yang tak kunjung usai. Realitas menunjukkan bahwa dinamika pembelajaran di Indonesia saat ini terganggu oleh wabah Covid-19. Belajar di rumah menjadi upaya untuk memutus mata rantai penyebaran covid-19. Dalam menerapkan sistem sekolah dari r…

Implementasi E-Learning Madrasah sebagai media pembelajaran untuk peningkatan…

E-Learning Madrasah merupakan inovasi pembelajaran berbasis teknologi informasi dan komunikasi yang diluncurkan oleh KSKK Madrasah Kementerian Agama Republik Indonesia. Menanggapi situasi yang terjadi saat ini, pemerintah menerbitkan Surat Edaran bernomor 36962/MPKA/HK/2020 mengenai pembelajaran secara daring serta bekerja dari rumah dalam rangka menghindari penyebaran Covid-19. Untuk menjamin …

Efektivitas dan efisiensi pembelajaran Metode Amtsilati di Pondok Pesantren H…

Sebuah lembaga pendidikan pastinya mempunyai tujuan yang baik yang dialokasikan kepada para peserta didiknya, pada saat pembelajarannya pasti para tenaga pendidiknya mengajarkan materi pembelajaranya dengan menggunakan metode yang cocok diterapkan kepada para peserta didik dengan efektiv dan efisien, setiap lembaga pendidikan atau bahkan para tenega pendidikan menerapkan metode pembejaran yang …