Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya masalah perilaku dan moral peserta didik yang mengalami dekandensi. Peran pendidikan berbasis religi diharapkan mampu meminimalisir masalah ini. Namun pada pendidikan formal pengajaran tentang nilai agama memiliki porsi waktu yang sedikit. Sehingga peneliti merasa tertarik untuk meneliti di bimbingan belajar al-Jamhar yang nilai religius dalam pengaja…