Buku ini disusun berdasarkan kedua dimensi ajaran Islam. Isu-isu pendidikan Islam dikaji dari perspektif Islam normatif, melalui pendekatan Tafsir Tarbawi (Tafsir Pendidikan) yang melibatkan Al-Qur'an dan dilengkapi al-Sunnah.
Al'quran sebagai sumber primer pendidikan Islam memerlukan pengkajian dan analisis mendalam. Untuk itu, diperlukan metode tafsir khusus yang dapat mengupas kandungan Al'quran yang berkaitan dengan pendidikan. Buku ini memuat langkah-langkah metodologis-aplikatif tafsir tarbawi dalam mengkaji ayat-ayat pendidikan. Metodologi ini menggunakan metode tafsir tematik Al-Farmawi sebagai kera…
NIM:932113800