Sejarah kebudayaan Islam menjadi salah satu pelajaran yang kurang diminati siswa karena dianggap membosankan. Hal ini dapat berdampak pada hasil belajar siswa yang kurang optimal. Adapun faktor yang mempengaruhi hasil belajar yang dicapai siswa antara lain adalah persepsi gaya mengajar guru dan minat belajar siswa pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam. Penelitian ini bertujuan untuk meng…
ABSTRAKS MUTAMIMAH, Dosen Pembimbing, Dr. H. Ali Anwar, M. Ag dan Iwan Marwan, M. Hum, Pengaruh Status Ekonomi Keluarga Terhadap Hasil Belajar Melalui Motivasi Belajar Siswa di MTs Negeri Pagu Kabupaten Kediri Tahun Ajaran 2013/2014, Pendidikan Agama Islam, Tarbiyah, STAIN Kediri, 2014. Kata kunci: Pengaruh Status Ekonomi Keluarga, Motivasi Belajar, Hasil Belajar Siswa Dalam pembahasan…