Buku yang sangat aplikatif ini menjawab pertanyaan mendasar tentang KTSP, yaitu apa sebenarnya KTSP dan bagaimana cara mengembangkannyaâ€"disertai contohâ€"sehingga mampu memaksimalkan seluruh potensi yang dimiliki sekolah. Pada dasarnya, tujuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) adalah bagaimana membuat siswa dan guru lebih aktif dalam pembelajaran. Selain murid harus aktif dalam…
Bab 1 pengertian dan asas-asas kurikulum Bab 2 asas-asas filosofis Bab 3 asas psikologis kurikulum dan psikologis belajar Bab 4 asas psikologis anak Bab 5 proses perubahan dan perbaikan kurikulum Bab 6 kurikulum dan masyarakat Bab 7 organisasi kurikulum Bab 8 menentukan scope dan sequence dalam pembinaan kurikulum Bab 9 mengubah kurikulum Bab 10 penutup