Selama ini beberapa kajian kritis terhadap arus neoliberalisasi, standardisasi, dan kekaburan beberapa kebijakan pendidikan nasional memang sudah muncul. Namun sayang, sebagian besar kurang kuat dasar teoretik analisisnya, serta belum jelas solusi yang diajukan. Di dalam buku ini problem-problem tersebut diulas secara kritis menggunakan perspektif pedagogi kritis sekaligus solusinya. Berikut i…
Kualitas pendidikan menjadi tujuan yang selalu diperjuangkan oleh seluruh pemangku kepentingan pendidikan. Pemerintah pusat, pemerintah daerah, sampai organisasi penyelenggara satuan pendidikan selalu berupaya agar pendidikan yang diselenggarakan memepunyai kualitas yang baik. kualitas pendidikan yang baik akan menjadi instumen untuk berkembangnya lembaga pendidikan sekaligus menghasilkjan lulu…