Implementasi integrasi kurikulum sekolah dan pesantren (studi kasus di SMA Da…

Penelitin dengan objek objek integrasi kurikulum sekolah dan pesantren ini oleh ketidakmampuan sekolah formal untuk mencetak peserta didik yang beriman, bertakwa, dan berilmu pengetahuan. Disisi lain pendidikan di Indonesia menghadapi empat tantangan berupa globalisasi moral, etika dan budaya, krisis moral dan etika, eskalasi konflik dan stigma keter keterpurukan bangsa Solusi dari masalah ini …

Model evaluasi kurikulum 2013 di MA Terpadu Kalimasada Plandaan Jombang denga…

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengevaluasi program kurikulum 2013 di MA Terpadu Kalimasada Plandaan Jombang dengan pendekatan logic. Fokus penelitian ini adalah: (1) Bagaimana evaluasi masukan kurikulum di MA Terpadu Kalimasada Plandaan Jombang, (2) Bagaimana evaluasi proses kurikulum di MA Terpadu Kalimasada Plandaan Jombang, (3) Bagaimana evaluasi output/produk kurikulum di MA Terpadu Ka…

Analisis penerapan kurikulum materi fiqh pada jenjang madrasah tsanawiyah neg…

Penelitin dengan objek Penerapan kurikulum Madrasah Tsanawiyah pada Kabupaten Jombangini dilatarbelakangi oleh bergantinya Kurikulum KMA 165 ke 183 dan 184, dimana ada beberapa metode maupun kompetensi yang agaknya dirubah seiring dengan perkembangan zaman. Selain tu dalam metode penerapan tersebut masih terjadi beberapa konflik tentang perbedaan implementasi antara KMA 165 dengan KMA 183 dan 1…

Strategi pelaksanaan kurikulum SD plus (studi kasus pada SD Plus ar Rahman Ba…

TIDAK DILAYANKAN OFFLINE, cek di etheses.iainkediri.ac.id, hubungi BAGIAN REPOSITORY untuk info lebih lanjut.

Implementasi kurikulum lokal untuk penguatan Pendidikan Agama Islam di SD Plu…

Kurikulum muatan lokal adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai isi dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan belajar mengajar yang ditetapkan oleh lembaga sesuai dengan keadaan dan kebutuhan lembaga masing-masing. Fenomena yang terjadi pada generasi milineal sekarang karakter religiusnya menurun dikarenakan pengaruh bebasnya mengakses apap…

Penerapan kurikulum berbasis kompetensi (KBK) dalam pembelajaran Al-Quran Had…

NIM:932102001, TAR/PAI/2007

Strategi guru dalam mengembangkan kurikulum Pendidikan Agama Islam di SMAN 4 …

NIM:932101303

Pengembangan kurikulum pesantren muadalah : studi multisitus Madrasah Aliyah …

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

9786237125792

Deskripsi Fisik

xi, 232 hlm., ilus., bibl. ; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2X7.341 ABD p

Implementasi Kurikulum Muatan Lokal di Madrasah Tsanawiyah Al-Fatah Badas Kab…

Dalam suatu lembaga pendidikan kurikulum merupakan sebuah komponen yang dianggap sangat penting bagi berlangsungnya proses pembelajaran. Di Indonesia dalam mengiringi perjalanan pendidikan yang ada, terdapat dua macam kurukulum yaitu kurikulum inti dan kurikulum muatan lokal. Kurikulum muatan lokal tibul ketika kurikulum inti sudah dirasa tidak lagi sesuai dengan kebutuhan dan keadaan masyaraka…

Internalisasi nilai-nilai humanistik religius ke dalam kurikulum terintegrasi…

Pendidikan pada hakikatnya upaya untuk membantu subjek didik agar berkembang manjadi sosok manusia yang potensial secara intelektual melalui proses transfer of knowledge dan potensial secara emosional dan spiritual melalui proses transfer of values yang terkandung di dalamnya. Namun pada realitanya mayoritas proses pendidikan di sekolah selama ini lebih dominan intelektualitas (kognitif oriente…