Pengaruh intensitas puasa senin kamis terhadap regulasi emosi (studi kasus pa…

Puasa senin kamis memiliki fadilah salah satunya dapat menahan hawa nafsu, dan nabi Muhammad SAW sangat gemar dan sangat menganjurkan berpuasa pada hari tersebut. Dari pendapat Imam Al Ghazali, bahwasanya puasa dapat mengendalikan hawan nafsu yang mana luapan dari emosi. Tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk menjelaskan tingkat intensitas puasa senin kamis pada santri An-Nuriyah Jl.Sumber 1 N…

Regulasi emosi guru pendamping khusus di masa pembelajaran New Normal (studi …

Proses pembelajaran dalam bidang pendidikan harus terus berlangsung meski saat ini tengah terjadi pandemi COVID-19. Kebijakan new normal dari pemerintah terhadap pendidikan secara online atau daring tetap harus dilaksanakan. Pelaksanaan pembelajaran masa new normal sangat mempengaruhi emosi guru pendamping khusus. Dalam situasi saat ini guru pendamping khusus harus tanggap dan sigap mengenai pr…

Kecerdasan emosional siswa terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajara…

Kecerdasan emosional di pandang sebagai salah satu faktor yang memiliki pengaruh penting terhadap prestasi belajar siswa. Apabila kecerdasan emosional siswa tinggi, maka dapat menimbulkan rasa empati, rasa saling menghargai satu sama lain dan kesadaran motivasi diri sendiri dalam proses belajar sehingga dapat mencapai prestasi belajar yang optimal. Sebaliknya, bila tingkat kecerdasan emos…

Upaya guru akidah akhlak dalam meningkatkan kecerdasan emosional pada kelas X…

Di MAN 1 Nganjuk, madrasah yang memiliki iklim baik dalam pengelolaan kecerdasan, termasuk kecerdasan emosional yang lebih diperhatikan oleh setiap guru Dengan melibatkan kerja sama antara guru dengan siswa kecerdasan emosional siswa di kelas, maupun di luar kelas dapat teratasi dengan baik. Guru di MAN 1 Nganjuk yang rata-rata memiliki gelar sarjana S2, termasuk kedua guru akidah akhlak kelas …

Cendekia : Jurnal Kepedendidikan dan Kemasyarakatan

Edisi

vol. 5., No. 1., 2007

ISBN/ISSN

16936094

Deskripsi Fisik

134hlm., bibli.,25cm

Judul Seri

-

No. Panggil

KJ CEN-5 2007

JURNAL PENDIDIKAN EVALUASI

Edisi

Vol. 3 No. 2 Hlm. 107-211

ISBN/ISSN

20867425

Deskripsi Fisik

114 hlm., ilus., 30cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370 DJA j

CENDIKIA AKUNTANSI

Edisi

Vol. 4 No. 3 Hlm.1-135

ISBN/ISSN

23383593

Deskripsi Fisik

135 hlm., ilus., 29cm

Judul Seri

-

No. Panggil

657 CEN 03/09/16 US

CENDEKIA AKUNTANSI

Edisi

Vol. 4 No. 3 Hlm. 1-135

ISBN/ISSN

16931505

Deskripsi Fisik

135 hlm., ilus., 29cm

Judul Seri

-

No. Panggil

657 CEN 01/09/16 US

Model interaksi sosial dan regulasi emosi anak autism spectrum disorder (ASD)…

Interaksi sosial pada anak Autisme Spectrum Disorder (ASD) sering kali mengalami hambatan, hal itu disebkan oleh perhatian anak Autisme Spectrum Disorder (ASD) yang serign teralihkan. Anak Autisme Spectrum Disorder (ASD) juga membutuhkan lebih banyak waktu untuk mengubah perhatiannya pada stimulus pendengaran dan stimulus visual. Hal ini menyulitkan mereka untuk dapat mengikuti interaksi sosial…

Pengaruh pembelajaran dengan metode bermain peran guna mengembangkan sosial e…

Perkembangan sosial emosional merupakan salah satu aspek penting pada perkembangan yang harus diutamakan dalam pembelajaran di taman kanak-kanan. Diindikasikan dengan bermain dengan teman sebaya, bersifat kooperatif dengan teman, dan bertanggung jawab serta peran guru yang variatif dalam proses pembelajaran hingga terjadi proses belajar yang maksimal. Rumusan Masalah dalam penelitian ini adalah…