Pendidikan yang bermutu merupakan harapan dari seluruh masyarakat. Sebab, dengan pendidikan yang bermutulah, anak-anak akan menjadi generasi yang siap menghadapi masa depan. Untuk itu, sekolah sebagai penyelenggara pendidikan perlu mempersiapkan diri dengan baik. Salah satu metode yang dapat digunakan untuk meningkatkan mutu adalah denga metode TQM (Total Quality Management). Buku ini merupakan…
Sekolah PAUD yang bermutu sangat bergantung dengan faktor-faktor pendukung yang bermutu pula. Salah satunya adalah Kepala PAUD. Dengan kata lain, di bawah kepemimpinan seorang kepala yang profesional, sekolah PAUD akan menjadi sekolah yang karena itu, peningkatan mutu dari seorang kepala PAUD menjadi sebuah keharusan. Buku ini memaparkan untuk Anda, khususnya kepala PAUD dan segenap pengurus PA…
Tujuan pendidikan tidaklah menghasilkan manusia-manusia yang cerdas akal saja, tetapi menghasilkan manusia yang cerdas akal sekaligus berbudi luhur. Hasil akhir pendidikan adalah manusia-manusia sempurna, yang kelak menjadi agen perubahan dan kemajuan agama, bangsa, dan negara.
Pendidikan, kesejahteraan, dan pembangunan bangsa merupakan tiga hal berbeda dengan keterkaitan yang amat erat, baik dalam hubungan saling memengaruhi antara ketiganya maupun kesalingtergantungan ketika hal ini satu dan yang lain untuk dapat eksis dan berkembang. namun diantara dua hal lainnya, pendidikan memainkan peran sebagai fondasi. Sehingga jamak bila negara yang menyandang status sebagai…
Dunia pendidikan begitu luas dan memiliki beragam aspek yang penting untuk dikaji. Salah satunya adalah mengenai kejuruan dan vokasi. Bidang kejuaruan dan vokasi tentunya memerlukan tata kelola yang baik , agar dapat menghasilkan sumber daya manusia yang mampu bersaing di era Masyarakat Ekonomi Asean (MEA) saat ini. Buku ini membahas antara lain tentang fenomena pendidikan di Indonesia dan nega…
Kualitas pendidikan menjadi tujuan yang selalu diperjuangkan oleh seluruh pemangku kepentingan pendidikan. Pemerintah pusat, pemerintah daerah, sampai organisasi penyelenggara satuan pendidikan selalu berupaya agar pendidikan yang diselenggarakan memepunyai kualitas yang baik. kualitas pendidikan yang baik akan menjadi instumen untuk berkembangnya lembaga pendidikan sekaligus menghasilkjan lulu…
Pendidikan karakter adalah sebuah usaha untuk menanamkan karakter pada diri individu yang bertujuan untuk lebih memahami nilai-nilai melalui berbagai metode kelak memberikan kontribusi positif terhadap masyarakat. Pendidikan karakter dlam pandangan teori Behaviorisme Skinner, teori Moelling Albert Bandura, dan teori Insight Wolfgand Kohler yaitu peran lingkungan yang sangat penting guna membent…
Model Pembelajaran Terpadu pada hakikatnya merupakan suatu pendekatan pembelajaran yang memungkinkan peserta didik, baik secara individual maupun kelompok, aktif mencari, menggali, dan menemukan konsep serta prinsip secara holistik dan otentik. Pembelajaran ini merupakan model yang mencoba memadukan beberapa pokok bahasan dalam suatu tema tertentu. Sehingga diharapkan siswa lebih memiliki kedal…
DESCRIPTION Guru harus memahami hakikat kurikulum Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMA berbasis pendidikan karakter. Sebab, kerangka dasar kurikulum merupakan rambu-rambu yang dijadikan pedoman dalam penyusunan kurikulum KTSP dan silabusnya pada setiap sekolah. Kerangka dasar kurikulum sebagai pedoman dalam penyusunan kurikulum terdiri dari kelompok mata pelajaran, prinsip-prinsip pengembangan …