Di sekeliling kita, hari ini, problematika sosial-religius berbingkai claim of truth sangat berjubel. Debu-debu wacana yang sangat dipuja bak berhala-berhala seringkali terlalu jumawa mengecoh mata batin kita untuk menegakkan ajaran-ajaran otentik Islam: akhlak karimah, kemanusiaan, dan kedamaian. Ada baiknya, kita segera membuka diri untuk berkenalan dengan Karl Popper, Thomas Kuhn, Focault…
EMPAT pilar tujuan pendidikan yang dicanangkan oleh UNESCO yaitu: Pertama, learning to know; Kedua, learning to do; Ketiga, learning to be; dan Keempat, learning to live together. Keempat pilar ini dapat dipahami secara taksonomi, yaitu klasifikasi hubungan komponen-komponen secara hirarkis. Maka mata kuliah ilmu pendidikan Islam sesungguhnya juga dapat dipahami berangkat dari empat pilar te…