Buku psikologi pendidikan dengan pendekatan teori psikologi baru ini lebih terfokus pada pembahasan tugas guru atau dosen, baik sebagai pengajar maupun pendidik. dalam pelaksanaan tugas sebagai pengajar dan pendidik, mereka hartus memahami lebih dulu siapa sebenarnya anak atau siswa itu. anak atau siswa pada hakikatnya adalah manusia muda yang merdeka artinya berkehendak bebas. denmgan demikian…
Pendidikan berasal dari bahasa Latin, educare atau dalam bahasa Inggris “Education” yang berarti : To bring up atau To lead up. Dalam konteks ini, Pendidikan berarti merupakan proses yang melibatkan belajar dimana belajar itu sendiri berarti sebagai proses perubahan perilaku yang relatif menetap pada individu. Beberapa ahli memberikan definisi tentang psikologi pendidikan : Educat…
Buku ini berfokus pada guru yg menerapkan pengajaran bertujuan. Berbagai hasil penelitian terbaru ada pada buku ini & mudah diterapkan oleh guru. Buku ini mampu menerjemahkan teori kedalam praktek yg dapat diterapkan kedalam kelas & berfokus pada konsep bertujuan. "Guru Bertujuan" menurut Slavin, ialah guru yg senatiasa memikirkan secara mendalam praktek pengajarannya kemudian membuat keputusan…
Buku ini memuat banyak hal yang membantu Anda menerapkan teori kedalam praktik, juga ditulis dengan gaya mengalir lancar dan jelas, dilengkapi contoh-contoh terbaru dan studi kasus?kesemuanya itu diintegrasikan dalam teori dan contoh aplikasinya sehingga
DAFTAR ISI : BAB 1. PENDAHULUAN Apakah intisari buku ini? Pendekatan psikologi apakah yang dipakai dalam buku ini? Bagaimana kiat mempelajari buku ini? BAB 2. PSIKOLOGI, PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN Definisi psikologi, pendidikan dan psikologi pendidikan Arti penting psikologi pendidikan Sejarah, cakupan dan metode psikologi pendidikan Hakikat dan hubungan antara pendidikan dengan pengajaran Rangk…
Bibliografi hlm. 565-566