Implementasi pembelajaran tematik di sekolah dasar

Edisi

Cet. 2

ISBN/ISSN

9789796927135

Deskripsi Fisik

vi, 229 hlm., ilus., bibl. ; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 i

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI GAYA MENGAJAR GURU DAN MINAT BELAJAR SISWA DENGAN HA…

Sejarah kebudayaan Islam menjadi salah satu pelajaran yang kurang diminati siswa karena dianggap membosankan. Hal ini dapat berdampak pada hasil belajar siswa yang kurang optimal. Adapun faktor yang mempengaruhi hasil belajar yang dicapai siswa antara lain adalah persepsi gaya mengajar guru dan minat belajar siswa pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam. Penelitian ini bertujuan untuk meng…

Collaborative leorning techniquos : Teknik-teknik pembelajaran kolaborasi 30 …

Collaborative Learning Techniques adalah sebuah buku pegangan ilmiah dan ditulis dengan bahasa yang mudah dipahami. Buku ini dapat menuntun para pengajar melalui semua aspek kerja kelompok, memberikan informasi yang sahih mengenai apa yang harus dilakukan, bagaimana melakukannya, dan mengapa metode ini penting bagi peningkatan mutu pembelajaran.

Revolusi dan inovasi pembelajaran : Sesuai standar proses

Pembelajaran di sekolah ternyata sangat lambat dalam mengikuti perubahan-perubahan yang terjadi dalam kehidupan di masyarakat. Banyak dari tradisi pembelajaran, mulai dari cara menyusun tempat duduk sampai keterikatan yang berlebihan pada aturan-aturan yang ditetapkan pemerintah berasal dari masa lalu ketika praktik-praktik tradisional tersebut masih didukung oleh masyarakat dan lingkungan kerj…

Proses belajar mengajar

Edisi

Cet. 15

ISBN/ISSN

9789795141082

Deskripsi Fisik

vii, 96 hlm., ilus., bibl. ; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 HAs p

Menjadi seorang Guru : Jilid 2 / Forrest W. Parkay, Beverly Hardcastle Stanford

Edisi

Ed.8 Cet.1

ISBN/ISSN

979-062-299-6

Deskripsi Fisik

xvii, 274 hlm., ilus., bibl. ; 28 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.102 PAR m

Spektrum problematika pendidikan di Indonesia/ Mochtar Buchori

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

9798120302

Deskripsi Fisik

xvii, 303 hlm.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.19 BUC s

Menjadi guru profesional : menciptakan pembelajaran kreatif dan menyenangkan

Membenahi profesionalisme guru adalah awal yang baik untuk meningkatkan mutu pendidikan. Dalam rangka itulah buku ini diterbitkan. Di dalamnya diuraikan berbagai prinsip dasar, kompetensi, dan profesionalisme guru. Untuk merangsang sikap kreatif dan profesional tersebut, buku ini tidak hanya bicara masalah pencerdasan intelektual (IQ), tapi mencakup kecerdasan emosional (EQ), kreativitas (CQ), …

Creative learning : Strategi pembelajaran untuk melesatkan kreatifitas siswa

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

9789791305426

Deskripsi Fisik

xxiv, 260 hlm., ilus., bibl. ; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.1 BEE c

Effective teaching : Theory and practice

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

9789791305525

Deskripsi Fisik

xii, 389 hlm., ilus., bibl. ; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.1 KYR e