Erlangga X-Press USBN SD 2020 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti disusun untuk membantu siswa tingkat Sekolah Dasar meningkatkan nilai USBN Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti. Setelah memiliki buku ini, siswa hendaklah belajar dengan kenali, pahami, dan coba soal-soal model USBN. Keunggulan produk: Untuk memenuhi tujuan tersebut, buku ini disajikan dalam beberapa bagian ber…
Ketaatan beribadah santri dalam mengikuti pendidikan tasawuf adalah kepatuhan seorang santri dalam menjalankan semua perintah Allah dan menjauhi segala larangan Nya melalui bimbingan seorang mursyid terhadap murid yang berlangsung sepanjang hayat untuk mensucikan jiwa dan menjernihkan hati dengan mendekatkan diri pada Allah sampai tercapai kebahagiaan dunia akhirat Hal tersebut dapat mempengaru…
Kuttab Al-Fatih Malang merupakan lembaga pendidikan yang terinspirasi dari kejayaan Islam pada masa klasik. Kuttab pada masa klasik merupakan lembaga pendidikan yang melahirkan para ulama serta cendekiawan muslim yang memiliki karya-karya yang sangat menakjubkan. Harapannya, dengan menerapkan sistem pendidikan pada masa klasik dapat menghasilkan hasil yang sama dengan zaman keemasan Islam terda…
Pendidikan kecakapan hidup (life skill education) merupakan sebagai bentuk antisipasi pondok pesantren dalam mengahadapi problema kehidupan di masyarakat nanti. Melalui pendidikan life skill diharapkan dapat menghasilkan santri yang berkualitas dan bertanggung jawab serta mampu mengatasi masa depan. Pondok Pesantren al Urwatul Wutsqo mempunyai progam life skill, oleh karena itu peneliti mengali…
Evaluasi kurikulum 2013 model CIPP pada mata pelajaran pendidikan agama Islam dalam dunia pendidikan sangatlah penting dan dibutuhkan dalam menunjang proses pembelajaran dan mempengaruhi hasil dari proses tersebut, dalam penelitian ini evaluasi kurikulum menggunakan model evaluasi CIPP, dengan adanya evaluasi model CIPP yang terdapat aspek kontek, input, proses sampai produk akan menghasilkan l…
berdasarkan kurikulum 2013 edisi revisi 2016 (Permendikbud No. 24 tahun 2016) dan berorientasi pada kecakapan hidup. Pendekatan dan penyajian buku ini membahas lima unsur pokok, yaitu Keimanan, Ibadah, Al-Qur’an, Tarikh/sejarah, dan Akhlak. Lima unsur pokok tersebut ditanamkan dan dikembangkan dalam proses belajar-mengajar, sehingga siswa diharapkan dapat menjadi muslim yang tangguh, bertaqwa…