Bank Syariah : Teori, kebijakan, dan studi empiris di Indonesia

Sejak diberlakukannya Dual System di Bank Indonesia melalui UU Perbankan No. 10 Tahun 1998 dan UU No. 21 Tahun 2008 serta diperkuat oleh eksisensi perbankan syariah di Indonesia, perkembangan bank syariah menunjukkan kemajuan yang pesar. Dunia perbankan di Indonesia mulai mendirikanunit syariah atau mengubahdiri menjadi perbankan syariah. Namun kondisi ini juga harus diikuti dengan peningkatan …

Metodologi studi islam :menelusuri jejak histori kajian islam ala sarjana ori…

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

9789797309510

Deskripsi Fisik

240 hlm ; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2X0 JAM m

Upaya Sekolah Dalam Meningkatkan Akhlak Siswa Melalui Kitab Ta’limul Mutaâ€â€¦

Latar belakang dari penelitian ini adalah kedudukan akhlak dalam kehidupan manusia menempati tempat yang penting, baik sebagai individu maupun sebagai anggota masyarakat dan bangsa. Sebab jatuh-bangunnya, jayahancurnya, sejahtera-rusaknya suatu bangsa dan masyarakat, tergantung kepada bagaimana akhlaknya. Apabila akhlaknya baik, akan sejahtera lahir batin, akan tetapi apabila akhlaknya buruk, m…

Implementasi Tahfidz AlQur’an Pada Kelas Unggulan Peminatan Keagamaan di Ma…

Sebagai seorang muslim, Al-Qur’an adalah Kalamullah yang menjadi pedoman hidup dalam menjalani kehidupan. Al-Qur’an wajib diyakini kebenarannya dengan mempelajari isi yang ada didalamnya. Salah satu upaya mempelajari Al-Qur’an adalah dengan mengimplementasikan pembelajaran Tahfidz Al-Qur’an di sekolahan. Penelitian ini bertujuan untuk, (1) Mengetahui latar belakang pembelajaran Tahfidz …

Dekonstruksi syariah : Wacana kebebasan sipil, hak asasi manusia dan hubungan…

Tak sekadar informasi atau rekonstruksi, Dekonstruksi syari'ah adalah eksperimentasi Abdullah Ahmed Am-Na'im yang sangat mendasar. Baginya, reformasi syari'ah tak mampu menjawab kebuntuan metodologis untuk memecahkan paradoks selama ini melekat dalam syari'ah yang diskriminatif terhadap perempuan dan non-muslim, bahkan tetap melegalisasi perbudakan. Karena itu, isu-isu penting untuk masa depan …

Faktor-Faktor yang Meningkatkan Kedisilinan Guru di MtsN Nglawak Kertosono

Disiplin merupakan suatu keadaan tertib dimana orang-orang yang bergabung dalam suatu organisasi tunduk pada peraturan-peraturan yang telah ada dengan rasa senang hati, sedangkan guru adalah semua orang yang berwenang dan betanggung jawab untuk membimbing dan membina anak didik, baik secara individual maupun klasikal, di sekolah maupun di luar sekolah. Jadi kedisiplinan guru adalah suatu keadaa…

Hubungan Dukungan Sosial Teman Sebaya terhadap Kedisiplinan Belajar Siswa Kel…

Manusia merupakan makhluk sosial, yang tidak bisa lepas dari lingkungan. lingkungan sosial menjadikan seseorang untuk menjadi disiplin ataupun sebaliknya. Pada penelitian yang dimaksud lingkungan sosial yaitu dukungan sosial teman sebaya. Sedangkan permasalahan yang akan dikaji dalam penelitian ini adalah: 1.Bagaimanakah dukungan sosial teman sebaya siswa kelas VIII di MTsN Nganjuk tahun pelaja…

Persepsi Guru Pendidikan Agama Islam terhadap Implementasi Kurikulum 2013 Tah…

Persepsi guru pendidikan agama Islam terhadap implementasi kurikulum 2013, menempati peranan penting karena dari persepsi inilah suatu kebijakan yang dinamakan kurikulum diterima dan diberikan sebuah pandangan atau pemahaman oleh para guru. Pemahaman guru pendidikan agama Islam mengenai kurikulum 2013 memegang peranan penting untuk mengimplementasikan kurikulum. Hal ini dikarenakan dengan pema…

Implementasi Metode Think Pair Share Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Sisw…

Proses pembelajaran mata pelajaran Aqidah Akhlak yang terjadi selama ini guru masih mengunakan metode ceramah, Guru masih memegang peranan yang lebih dominan di dalam kelas saat proses pembelajaran sehingga siswa kurang dilibatkan secara aktif. Akibatnya siswa kurang memahami materi yang di sampaikan oleh guru dan suasana proses pembelajaran menjadi membosankan dan menjenuhkan. Sehingga mengaki…

Pembentukan akhlakul karimah siswa melalui boarding school system (studi kasu…

Usaha pembentukan akhlak di berbagai lembaga pendidikan melalui berbagai macam metode terus di kembangkan. Ini menunjukkan bahwa akhlak memang perlu dibina, dan pembinaan ini ternyata membentuk hasil berupa terbentuknya pribadi-pribadi Muslim yang berakhlak mulia, taat kepada Allah dan Rasul-Nya, hormat kepada ibu-bapak, sayang kepada sesama makhluk Tuhan dan seterusnya. Proses pembentukan akhl…