Pola komunikasi adalah cara seseorang individu atau kelompok itu berkomunikasi. Pola komunikasi dalam tulisan ini adalah cara kerja suatu kelompok ataupun individu dalam berkomunikasi yang didasarkan pada teori-teori komunikasi dalam menyampaikan pesan atau mempengaruhi komunikasi. 1 Penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang menggunakan metode surve di lapangan serta wawanc…
Saat ini, komunikasi pemasaran tidak bisa lagi dilakukan secara secara tekstual (konvensional), tetapi harus secara kontekstual. Psikografi konsumen sudah terlalu complicated dan para marketer semakin sukar mengambil simpati mereka. Terlebih lagi persaingan antarproduk (product competition) semakin hari semakin ketat. Pendekatan yang digunakan untuk membaca perilaku pasar pun tidak bisa lagi di…
Bayangkan jika hidup tanpa komunikasi, pasti akan merasa kesulitan jika harus menyampaikan dan memberi informasi kepada orang lain. Tanpa komunikasi, sejarah peradaban manusia tidak akan maju karean tidak ada hubungan yang memungkinkan informasi/pesan dapat dibagi kepada orang lain yang membuat informasi/wawasan/pesan dapat tersampaikan. Sejak manusia hadir dalam kehidupan, sejak itu pula terja…
Korupsi sudah tumbuh subur dan mengakar pada masyarakat indonesia sejak ratusan tahun lalu, sejak berkuasanya para raja di Pulau Jawa dan masa kolonialisme Belanda. Korupsi ada di segala lapisan, mulai dari jalanan sampai di gedung-gedung megah bertingkat. Karena itu, korupsi seolah-olah sudah menjadi bagian dari kehidupan sehari-hari masyarakat Indonesia dan menjadi budaya masyarakat kita. Buk…
Buku etnografi komunikasi lebih menarik,jika dilihat dari perspektif bahasa.Bahasa, mendapatkan perluasan mandat kajian dalam berbagai dimensi yang menyertai atau melekat di dalamnya.Memelajari dan meneliti bahasa,tidak mungkin lepas konteks, baik komunikasi,sosial,maupun budaya. Oleh karena itu,bahasa dipahami bukan hanya sebagai instrumen penelitian ilmu lain, tetapi melalui etnografi komunik…
Buku Komunikasi Pembelajaran ini membahas tentang pembelajaran yang dapat menjadi bahan sharing bagi para guru (guru provisi atau guru pemula) mengenai apa dan bagaimana mengembangkan pembelajaran. Pada buku ini secara berturut-turut disajikan konsep dasar pembelajaran, guru dan pembelajaran, mempersiapkan pembelajaran, menyajikan pembelajaran, mengelola pembelajaran, dan menilai pembelajaran