Model-model pembelajaran inovatif untuk mata pelajaran MIPA

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

9786230247286

Deskripsi Fisik

viii, 85 hlm ; 20 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 ALW m

KOMUNIKASI INTERPERSONAL PADA PEMBELAJARAN AL-QUR’AN DI SD PLUS RAHMAT BANJ…

Penelitian ini membahas mengenai pola komunikasi interpersonal pada kelompok belajar Al-Qur’an di SD Plus Rahmat Banjaran Kota Kediri. Peneliti tertarik melakukan penelitian di SD Plus Rahmat Banjaran karena di SD tersebut banyak meraih juara 1 berbagai lomba, baik tingkat Kota, provinsi maupun tingkat nasional. Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui pola komunikasi interpersonal p…

Pembelajaran berbasis blended learning

Pembelajaran berbasis blended learning mulai dibahas dalam dunia pembelajaran di Amerika sejak tahun 2013-an dan dilatarbelakangi oleh kondisi bahwa sampai awal abad ke-20 pembelajaran di berbagai lembaga pendidikan menggunakan sumber belajar guru dan dosen sebagai aktor utama sumber belajar bagi siswa dan mahasiswa. Sejak ditemukannya teknologi cetak, sumber belajar sudah dimuat dalam bentuk b…

Media pembelajaran bahasa

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

9786230250835

Deskripsi Fisik

viii, 145 hlm., ilus., bibl. ; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

407 MEL m

Peranan orang tua siswa pada pembelajaran daring dalam era new normal (studi …

Di masa Era New Normal pembelajaran yang dilakukan yaitu dengan menggunakan sistem daring (online) yang dilakukan siswa karena akibat dari Pandemi Covid-19 yang tak kunjung usai. Realitas menunjukkan bahwa dinamika pembelajaran di Indonesia saat ini terganggu oleh wabah Covid-19. Belajar di rumah menjadi upaya untuk memutus mata rantai penyebaran covid-19. Dalam menerapkan sistem sekolah dari r…

Implementasi E-Learning Madrasah sebagai media pembelajaran untuk peningkatan…

E-Learning Madrasah merupakan inovasi pembelajaran berbasis teknologi informasi dan komunikasi yang diluncurkan oleh KSKK Madrasah Kementerian Agama Republik Indonesia. Menanggapi situasi yang terjadi saat ini, pemerintah menerbitkan Surat Edaran bernomor 36962/MPKA/HK/2020 mengenai pembelajaran secara daring serta bekerja dari rumah dalam rangka menghindari penyebaran Covid-19. Untuk menjamin …

Efektivitas dan efisiensi pembelajaran Metode Amtsilati di Pondok Pesantren H…

Sebuah lembaga pendidikan pastinya mempunyai tujuan yang baik yang dialokasikan kepada para peserta didiknya, pada saat pembelajarannya pasti para tenaga pendidiknya mengajarkan materi pembelajaranya dengan menggunakan metode yang cocok diterapkan kepada para peserta didik dengan efektiv dan efisien, setiap lembaga pendidikan atau bahkan para tenega pendidikan menerapkan metode pembejaran yang …

Strategi kepala sekolah dalam mengatasi problematika pembelajaran di SD Gamby…

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan hambatan yang dialami oleh kepala sekolah dan guru dalam pelaksanaan pembelajaran daring Penelitian ini dilakukan di SD Negeri Gambyok 1 Kec Grogol Kab Kediri, dengan jenis penelitian kualitatif. Data penelitian diperoleh dengan teknik pengumpulan data, observasi, dan dokumentasi. Subjek dari penelitian ini adalah kepala sekolah dan teknik analisis…

Evaluasi proses dan persepsi pembelajaran matematika daring di SMP Negeri 2 K…

Pembelajaran daring merupakan solusi pembelajaran di era new normal pandemi Covid 19. Akan tetapi, tentu saja dalam pelaksanaan pembelajaran daring pasti banyak terdapat kesulitan yang dihadapi baik oleh guru maupun siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses dan persepsi pembelajaran daring di SMP Negeri 2 Kepung Sampel yang dipilih 2 responden guru dan 3 responden siswa denga…

Usaha santri dalam menghafal al Qur'an di Pondok Pesantren Mamba'u Huffadhil …

TIDAK DILAYANKAN OFFLINE, cek di etheses.iainkediri.ac.id, hubungi BAGIAN REPOSITORY untuk info lebih lanjut.