Text

Manajemen kepala madrasah dalam meningkatkan mutu pembelajaran siswa di MA Al Muslimun Karanggeneng Lamongan

---

Fenomena yang terjadi bahwa di MA Al Muslimun masih adanya guru yang kurang bertanggung jawab atas pelaksanaan tugas yang diberikan kepadanya, salah satunya tidak disiplin waktu masuk ke dalam ruang kelas untuk mengajar. sehingga proses pembelajaran tidak berjalan efektif, tujuan instruksional yang diinginkan tidak akan tercapai, dan tidak profesionalnya seorang guru karena melalaikan tugas yang dibebankan terhadapnya. Tujuan penelitian dalam skripsi ini adalah untuk mengetahui peran kepala sekolah dalam peningkatan mutu pembelajaran di MA Al Muslimun, untuk mengetahui strategi kepala sekolah dalam peningkatan mutu pembelajaran di MA AI Muslimun dan untuk mengetahui kendala-kendala yang dihadapi kepala sekolah dalam peningkatan mutu pembelajaran di MA AL Muslimun. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan metode penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian disini adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah dan guru di MA Al Muslimun. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah mengunakan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen kepala sekolah dalam peningkatan mutu pembelajaran di MA AI Musiimun sudah cukup bagus da dikatakan berhasil. Manajemen yang diterapkan kepala madrasah terkonsep sangat bagus seperti perencanaannya yang mempunyai prinsip dasar, tehnik perencanaan dan orang yang berhubungan. Penggerekannya meliputi memberikan motivasi berupa penghargaan dan nasehat, selalu berkomunikasi dengan guru, memberikan pengarahan, dan mengkoordiner anggotanya. Evaluasi yang dilakukan kepala madrasah teknis dan aspek yang diterapkan dalam meningkatkan mutu pembelajaran, waktu evaasluai yang dilakukan 3 bulan sekali. Program kepala madrasah dalam meningkatkan mutu pembelajaran sudah bisa dikatakan berhasil dilihat dari hasilnya banyak prestasi yang diraih madrsah, guru dan siswa baik dibidang akademik maupun non-akacik serta menjadikan lulusan yang berkualitas.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

KT MPI-20 003

Penerbit

Kediri : IAIN Kediri., 2020

Deskripsi Fisik

xiii, 84 hlm., 29 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

KT MPI-20

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Ed. 1, cet. 1

Subjek

Meningkatkan mutu pembelajaran siswa

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Tesis Mhs. S2 (NIM: 92400417004)

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar