Text

Pengembangan kurikulum muatan lokal keterampilan kerja di madrasah swasta (studi di MA Al Hidayah Termas Baron Nganjuk

---

Salah satu unsur yang harus dijaga dan diestarikan melalui kegiatan pendidikan adalah nilai, tradisi, budaya, keterampilan dan konsep yang berlaku pada masyarakat. Dalam beberapa tahun terakhir, pemerintah menggulirkan perubahan kurikulumdengan menambahkan mata pelajaran muatan lokal. Melalui pembelajaran muatan lokal keterampilan kerja diharapkan peserta didik, tidak saja memiliki pengetahuan akdemis berupa pengetahuan yang bersifat global sebagaimana yang diharapakan, akan tetapi juga mempunyai kepedulian terhadap nilai-nilai sosio kultural yang melingkupi peserta didik. Disamping itu untuk membekali generasi mendapatkan kecakapan hidup (life skill) dengan harapan pserta didik dapat memasuki kehidupan masyarakat dan dapat bersaing di dunia kerja.

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif yaitu untuk menggambarkan, memaparkan, dan mengungkapkan hasil penelitian mengenai manajemen penerimaan peserta didik baru. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Adapun teknik yang digunakan untuk mengecek keabsahan data meliputi: (1) ketekunan pengamatan; (2) trianggulasi; dan (3) pengecekan data.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pengembangan Kurikulum Muatan Lokal Keterampilan Kerja Di Madrasah swasta (Studi Di MA Al Hidayah Termas Baron Nganjuk) meliputi: 1) Perencanaan kurikulum muatan lokal keterampilan kerja sesuai dengan visi, misi dan tujuan madrasah. 2) Pengorganisasian kurikulum ini diawali dengan pemetaan kurikulum, untuk target pencapaian kurikulum dibuat jadwal yang berdasarkan kalender akademik, pembagian tugas mengajar, jadwal pembagian jam mengajar, dan melalui proses eleksi 3) Pelaksanaan kurikulum pada program keterampilan kerja di MA Al Hidayah lebih menekankan pada kegiatan praktek secara langsung setelah menerima materi 4) Kegiatan evaluasi kurikulum yang dilakukan adalah mengevaluasi peserta didik (Input), Tenaga Pendidik (instruktur).

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

KT MPI-18 004

Penerbit

Kediri : IAIN Kediri., 2018

Deskripsi Fisik

xiv, 87 hlm., 29 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

KT MPI-18

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Konten Lokal (Tesis)

Subjek

Pengembangan kurikulum
Madrasah Aliyah
Keterampilan kerja

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Mahasiswa S2 (92400216014)

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar