Text

Model evaluasi CIPP supervisi classroom visitation dalam peningkatkan kinerja guru SMAN 1 Kediri

---

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengevaluasi program pelaksanaan supervisi classroom visitation dalam peningkatan kinerja guru di SMA Negeri 1 Kediri. Jenis penelitian ini adalah penelitian evaluasi dengan pendekatan kualitatif. Tehnik pengumpulan data mengunakan wawancara, studi dokumentasi dan observasi, validitas data dengan triangulasi. Dari hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pedoman program supervisi dilaksanakan oleh kepala sekolah dalam pelaksanaan supervisi classroom visitation, tujuan program supervisi untuk memperbaiki kinerja guru sudah tercapai, sasaran program supervisi untuk semua guru terutama guru-guru mata pelajaran Ujian Nasional serta visi dan misi sekolah dalam pelaksanaan program supervisi dipahami dan dilaksanakan oleh kepala sekolah beserta semua guru SMA Negeri 1 Kediri Rencana program supervisi disusun kepala sekolah sesuai dengan target yang telah ditentukan. Sarana dan prasarana disediakan dalam pelaksanaan supervisi sehingga program bisa dilaksanakan, anggaran biaya untuk program supervisi terpenuhi dari dana sekolah dan mekanisme pelaksanaan supervisi classroom visitation dilaksanakan secara bertahap. Dalam pelaksanaan program supervisi kepala sekolah koordinasi dengan guru yang disupervisi untuk membuat jadwal supervisi dan tindak lanjut pelaksanaan supervisi dirumuskan kepala sekolah dalam upaya peningkatkan kinerja guru. Hasil program supervisi dipakai sebagai acuan untuk merumuskan program selanjutnya, tingkat keberhasilan program supervisi belum sangat memuaskan serta tindak lanjut hasil supervisi dilaksanakannya dengan program-program yang mendukung peningkatan kinerja guru. Kegiatan program supervisi classroom visitation dapat meningkatkan kinerja guru dalam proses belajar mengajar di dalam kelas sehingga tujuan pembelajaran tercapai optimal dan prestasi siswa meningkat.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

KT MPI-18 002

Penerbit

Kediri : IAIN Kediri., 2018

Deskripsi Fisik

vi, 76 hlm., 29 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

KT MPI-18

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Konten Lokal (Tesis)

Subjek

Kinerja Guru
Model evaluasi CIPP
Supervisi classroom visitation

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Mahasiswa S2 (92400317015)

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar