Image of Bimbingan dan konseling di sekolah : konsep, teori, dan aplikasi
Penanda Bagikan

Text

Bimbingan dan konseling di sekolah : konsep, teori, dan aplikasi

Sekolah adalah lembaga pendidikan tempat penyelenggaraan pendidikan bagi anak, anak diharapkan dapat mengembangkan berbagai potensi yang ada dalam dirinya. Oleh karena itu, guru sebagai tenaga profesional memiliki tugas utama dalam menggali, mengarahkan, dan mengembangkan potensi-potensi yang ada dalam diri siswa tersebut. Program bimbingan dan konseling perlu dilaksanakan di sekolah karena dapat mengarahkan potensi yang dimiliki siswa. Program Bimbingan dan Konseling memberikan bantuan kepada anak dalam rangka untuk menemukan pribadi, mengenal lingkungan, dan merencanakan masa depan.

Ketersediaan
#
Perpustakaan IAIN Kediri (Koleksi Tandon) 371.4 AHM b
1900461
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan
#
Perpustakaan IAIN Kediri (Koleksi Umum) 371.4 AHM b
1900462
Tersedia
#
Perpustakaan IAIN Kediri (Koleksi Umum) 371.4 AHM b
1900463
Tersedia
#
Perpustakaan IAIN Kediri (Koleksi Umum) 371.4 AHM b
1900464
Tersedia
#
Perpustakaan IAIN Kediri (Koleksi Umum) 371.4 AHM b
1900465
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
371.4 AHM b
Penerbit
Jakarta : Prenadamedia Group.,
Deskripsi Fisik
xiii, 378 hlm., ilus., bibl. ; 25 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
9786024222406
Klasifikasi
371.4
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cet. 1
Subjek
bimbingan dan konseling
Bimbingan Kejuruan
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar