Text

Practical education volume 2

---

Pendidikan Praktis adalah risalah pendidikan yang ditulis oleh Maria Edgeworth dan ayahnya Richard Lovell Edgeworth. Diterbitkan pada 1798, ini adalah teori pendidikan komprehensif yang menggabungkan gagasan filsuf John Locke dan Jean-Jacques Rousseau serta penulis pendidikan seperti Thomas Day, William Godwin, Joseph Priestley, dan Catharine Macaulay. [1] Teori pendidikan Edgeworths didasarkan pada premis bahwa pengalaman awal seorang anak bersifat formatif dan bahwa asosiasi yang mereka bentuk sejak dini dapat bertahan lama. Mereka juga mendorong pembelajaran langsung dan memasukkan saran-saran "eksperimen" yang dapat dilakukan anak-anak dan belajar secara menyenangkan. [2] Mengikuti penekanan Locke pada pentingnya bahasa konkret daripada abstrak, Edgeworth berpendapat bahwa kata-kata harus secara jelas menunjukkan "ide-ide yang berbeda". Hal ini berkontribusi pada apa yang oleh Romantisis Alan Richardson disebut sebagai "posisi kontroversial mereka", termasuk penolakan mereka untuk membacakan dongeng kepada anak-anak atau mendiskusikan agama dengan mereka.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

370.1 EDG p2

Penerbit

New York : Cambridge University Press., © 1798

Deskripsi Fisik

387 - 776 hl,. ilus. ; 30 cm

Bahasa

English

ISBN/ISSN

9781108047487

Klasifikasi

370.1

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Ed. 1

Subjek

Pendidikan -- Filsafat dan teori

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Maria Edgworth, Richard Lovell Edgeworth

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar