Text

HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKIDAH AKHLAK DI MAN PURWOASRI KEDIRI

---

Prestasi belajar merupakan salah satu indikator mutu pendidikan, prestasi belajar yang tinggi tidak akan timbul tanpa adanya usaha dari diri sendiri dan pihak-pihat terkait. Beberapa faktor yang mempengaruhi prestasi belajar salah satunya motivasi belajar dan lingkungan keluarga. Motivasi memiliki peran penting dalam menunjang prestasi belajar dan lingkungan keluarga memilik peran penting pula dalam meningkatkan prestasi belajar. Fokus penelitian dalam skripsi ini adalah: Untuk mengetahui hubungan motivasi belajar dan lingkungan keluarga terhadap prestasi belajar Akidah Akhlak d MAN Purwoasri. Populasi penelitian adalah siswa kelas 2 MAN Purwoasri Kediri berjumlah 350 siswa. pengambilan sampel menggunakan random sampling sebanyak 140 responden. Analisis yang digunakan adalah uji hipotesis. data, mengklasifikasikan data, menjelaskan data dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa: hubungan motivasi dan prestasi belajar terdapat hubungan positif dengan koefisien sebesar 0,171 dan R Squase 0,029. Hubungan antara lingkungan belajar dan prestasi beajar menunjukan nilai koefesien sebesar 0,756 dan R Squase sebesar 0,008.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

KS PAI-17 190

Penerbit

IAIN Kediri : IAIN Kediri., 2017

Deskripsi Fisik

xiv, 97 hlm., 29 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

KS PAI-17

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Ed. 1, cet. 1

Subjek

PRESTASI BELAJAR
Motivasi belajar
Lingkungan Keluarga

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Skripsi Mhs. S1

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar