Text

Penerapan Metode Demonstrasi untuk meningkatkan ketrampilan gerakan sholat siswa kelompok B TK ABA Mojoroto Kota Kediri.

---

ABSTRAK


Zumaroh, Dosen Pembimbing Moh. Irfan Burhani, M.Psi. dan Ninik Zuroidah, M.Si, Penerapan Metode Demonstrasi untuk meningkatkan ketrampilan gerakan sholat siswa kelompok B TK ABA Mojoroto Kota Kediri.


Kata Kunci : Metode Demonstrasi, Ketrampilan Gerakan Sholat.


Pendidikan pada usia Taman Kanak-kanak bersifat fundamental. Artinya, hasil pendidikan usia taman kanak-kanak akan mendasari berbagai aspek perkembangan berikutnya. Pendidikan di TK ditekankan pada pembiasaan-pembiasaan yang baik agar mereka tumbuh menjadi anak yang berakhlak mulia dan berkualitas. Dengan melalui pembiasaan latihan sholat di harapkan pemahaman anak akan lebih melekat dari pada hanya sekedar menghafal. Metode demonstrasi sangat tepat diterapkan untuk meningkatkan ketrampilan gerakan sholat, karena metode ini menekankan pada cara mengerjakan sesuatu dengan penjelasan, petunjuk, dan peragaan secara langsung. Penelitian ini bermaksud untuk mengetahui apakah metode demonstrasi dapat meningkatkan ketrampilan gerakan sholat pada anak kelompok B TK “ABA”IX Mojoroto Kota Kediri.
Penelitian ini menggunakan rancangan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan metode demonstrasi dilaksanakan dalam 2 siklus. Masing-masing siklus terdiri dari 4 tahap yaitu: perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Sumber data pada penelitian ini adalah gerakan sholat, Instrumen yang digunakan untuk pengumpulan data adalah pengamatan terstruktur. Metode analisis data adalah diskriptif, dilakukan dengan cara membandingkan data pra-siklus, siklus I dan siklus II.
Hasil penelitian mengungkapkan hal-hal sebagai berikut: Data pra siklus menunjukkan dari 20 siswa hanya 20% yang mampu melakukan sholat dengan baik dan benar. Siklus I menunjukkan siswa yang dapat melakukan sholat dengan sangat baik 55%, pada siklus II meningkat menjadi 85% siswa yang mampu melakukan sholat dengan sangat baik. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan metode demonstrasi dapat meningkatkan ketrampilan gerakan sholat siswa.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

KS/PAI-14/60

Penerbit

Kediri : STAIN KEDIRI., 2014

Deskripsi Fisik

xiii, 80 hlm. bibl. 30 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

KS PAI-14

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

ed. 1

Subjek

Metode Demonstrasi,
, Ketrampilan Gerakan Sholat.

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

TIDAK DILAYANKAN OFFLINE, cek di etheses.iainkediri.ac.id, hubungi BAGIAN REPOSITORY untuk info lebih lanjut.

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar