Text

تطبيق الوسائل التعليمية أفلام الكرطون باللغة العربية لترقية كتابة الإنشاء لطلاب الصف الثانى فى المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية رينجل طوبان جاوي الشرقية

---

الباحث محمد مجاب علوى، المشرف الأول يويون زنيرة الماجستير والمشرف الثاني أحمد رفاعي الماجستير، موضوع البحث، " تطبيق وسائل التعليمية أفلام الكرطون باللغة العربية لترقية كتابة الإنشاء لطلاب صف الثانى فى المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ريغل طوبان ".
الكلمات الأساسية:كتابة الإنشاء و الوسائل التعليمية أفلام كرطون
كما عرفنا أنّ كتابة الإنشاء هي من المهارة اللّغوية الصعبة فيحتاج المدرس إلى إستراتيجية التعليم و طرق التدريس المناسبة لترقية كتابة الإنشاء الطلاب في تدريس اللّغة العربية، منها وسائل التعليمية أفلام كرطون. وسائل التعليمية أفلام كرطون من الوسائل التعليمية الذي يهيج الأفكار الطلاب بحضور أفلام كرطون الذي يحصيل عما يرون في كتابة الإنشاء. وهذه الوسائل المناسبة لتعليم الكتابة الإنشاء لأنها تساعد الطلاب ليتفكّروا عمليا.
هذا البحث من نوع بحث إجرائى الصفى بمدخل البحث الكيفي. أما موضوع البحث فهو طلاب في الصف الثاني من قسم اللغة في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية رينجل طوبان. في هذا الإجراء يحتاج الى الدورين هما الدور الأول والدور الثاني. و ركائز البحث هو ١) كيف تطبيق وسائل التعليمية أفلام الكرطون باللغة العربية فى تعليم كتابة الإنشاء لطلاب صف الثانى فى المدرسة الثانوية الحكومية ريغل طوبان ؟ ٢) هل الوسائل التعليمية أفلام الكرطون باللغة العربية تستطيع ترقيةَ مهارة الطلاب فى كتابة الإنشاء ؟. يستعمل هذا البحث أدوات جمع البيانات الملاحظة، الإختبار، المقابلة، الوثائق. وتنفيذهما بأربع عمليات منها تنظيم الخطة والإجراء الدرسة والملاحظة والتقويم.
ونتائج البحث هي تطبيق الوسائل التعليمية أفلام كرطون يستطيع أن يرقي كتابة الإنشاء لطلاب صف الثاني في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية رينجل طوبان. الدليل كما يرى الباحث من الملاحظة الطلاب وهو أنّ تطبيق الوسائل التعليمية أفلام كرطون في تعليم كتابة الإنشاء جيد ذلك أن ينظر من الطلاب زيادة الفهم. يحب التعلم بوسائل التعليمية أفلام كرطون لغياب الملل. و يحضر أفلام كرطون لفتح الفكرة وكتبه في الإنشاء. كما نرى أيضا في النتيجة معدلة الطلاب في الدور الأول أن النتيجة المعدّلة لطلاب هي ٦٩ بنتيجة النجاح %47. وفي الدور الثاني أنّ النتيجة المعدّلة لطلاب هي 72 بنتيجة النجاح %68. فالحمد لله يستطيع الباحث أن ترقي كتابة الإنشاء بإستخدام وسائل التعليمية أفلام كرطون لطلاب صف الثاني في قسم اللغة في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية رينجل طوبان

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

KS/PBA-14/002

Penerbit

Kediri : STAIN KEDIRI., 2014

Deskripsi Fisik

xvii, 60 hlm. bibl. 30 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

KS PBA-14

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

ed. 1

Subjek

Media pembelajaran
Menulis karangan
film kartun arab.

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

TIDAK DILAYANKAN OFFLINE, cek di etheses.iainkediri.ac.id, hubungi BAGIAN REPOSITORY untuk info lebih lanjut.

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar