Text

Pendidikan Karakter : Kajian teori dan praktik di sekolah

---

Buku ini mengkaji bagaimana desain, proses, dan evaluasi pendidikan karakter dalam latar sekolah. Buku ini merupakan salah satu program kami (P3) yang secara keseluruhan terlihat pada desain pedagogik bangsa. Pedagogik bangsa adalah suatu grand design aplikasi pedagogik dalam konteks pembangunan bangsa Indonesia saat ini pada berbagai wilayah pendidikan. Sasaran pembangunan melalui pendidikan ini adalah pendidikan di persekolahan, pendidikan di keluarga, dan pendidikan di tempat kerja. Pendidikan di persekolahan meliputi pedagogik di TK, SD, SMP, SMA, SMK, dan perguruan tinggi. Pedagogik di keluarga meliputi pedagogik pada keluarga di masyarakat perkotaan, masyarakat pinggiran kota, masyarakat pedesaan, dan masyarakat adat. Pedagogik di tempat kerja meliputi pedagogik pada organisasi pemerintah, pedagogik pada organisasi bisnis, dan pedagogik pada organisasi sosial nonpemerintahan.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

370. 114 DHA p

Penerbit

Bandung : PT Remaja Rosdakarya., 2011, 2013

Deskripsi Fisik

x, 160 hlm., ilus., bibl. ; 25 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

9789796920440

Klasifikasi

370. 114

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cet. 2, Cet. 4

Subjek

Pendidikan karakter

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Drs. Dharma Kesuma, M.Pd., Cepi Triatna, S.Pd., M.Pd., Dr. H. Johar Permana, MA. ; editor, Anang Solihin Wardan

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar