STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBINA PERILAKU SISWA DI SMA NEG…

INFO: TIDAK DIPAJANG di rak. SILAKAN AKSES softcopy koleksi ini di etheses.iainkediri.ac.id ---------------|||| Registrasi Log-in ke BAG. REPOSITORY !

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN FIKIH PADA PROGRAM AKSELERASI KELAS PDCI 1 MTSN 2 K…

Program akselerasi merupakan salah satu program unggulan dari beberapa program unggulan yang diselenggaran di MTsN 2 kota Kediri. Program akselerasi ini diselenggarakan di MTsN 2 kota Kediri sebab madrasah ini merupakan salah satu lembaga pendidikan Formal di Tingkat Sekolah Menengah yang memiliki Prestasi terbaik Tingkat Nasional. Fokus yang dikaji dalam penelitian ini adalah perencanaan pembe…

IMPLEMENTASI SISTEM KREDIT SEMESTER (SKS) DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA…

Sistem Kredit Semester yang biasanya hanya diterapkan di perguruan tinggi dan pada tahun 2010 BSNP telah membuat buku pedoman Sistem Kredit Semester (SKS) untuk diterapkan pada lembaga pendidikan tingkat SMP/MTs dan SMA/MA. Sistem Kredit Semester merupakan sebuah sistem penyelenggaraan program pendidikan dimana peserta didik menentukan sendiri beban mata pelajaran yang akan diikuti setiap …

CONTRASTIVE ANALYSIS ON ARABIC AND ENGLISH PRONUNCIATION OF THE TENTH GRADE S…

This final project is an Quantitative research. Indonesian People are difficult to learn English. Nowadays, learning contrastive analysis on Arabic and English is very important because the majority of Indonesian people are moslem. Mostly moslem, learning Arabic of Qur’an earlier. So that why, learning the correlation between those language will be useful to learn pronunciation easier. In thi…

Peran Guru Akidah Akhlak Dalam Membina Akhlak Siswa di MTs Negeri 1 Kota Kediri

Dalam proses pembelajaran di sekolah, peran guru dalam kegiatan pembelajaran di sekolah sangat tinggi. Peran guru tersebut terkait dengan peranannya kepada siswa dalam hal belajar maupun dalam hal kepribadiannya. Adanya gejala membolos sekolah, malas belajar, senda gurau ketika guru menjelaskan bahan ajar misalnya, merupakan ketidaksadaran siswa tentang belajar. Guru harus menyadari bahwa pek…

Hak asasi manusia dalam fikih kontemporer

Buku ini mencoba menguraikan pandangan Fikih Kontemporer terhadap Hak Asasi Manusia yang terungkap dalam teks sakral (Al- QurÕan dan Sunnah) secara komprehensif dan itu tidak dapat dipisahkan dari kehidupan setiap individu umat. Sinergisitas pemahaman Fikih Islam dan Universal Declaration of Human Right akan menjembatani terwujudnya kehidupan yang egaliter, toleran, bermartabat, rukun, dan mak…

Pragmatik dal ilmu al-ma'aniy : Persinggungan ontologik dan epistemologik

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

9786029584172

Deskripsi Fisik

x, 139 hlm., ilus., bibl. ; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

492.7 SON p

Studi komparasi kepercayaan diri mahasiswa Alumi Pondok Pesantren dan Non Pon…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi, 82hlm.:29cm

Judul Seri

-

No. Panggil

KS PSI- 17 029

Komparasi pemikiran al-ghozali dalam kitab ayyuhal walad dan az-zarnuji dalam…

Belajar dalam pandangan Islam memiliki arti yang sangat penting, sehingga hampir setiap manusia tak pernah lepas dari aktivitas belajar. Kegiatan belajar dan pembelajaran adalah tema sentral bagi pelaksanaan pendidikan, karena kegiatan ini merupakan aktivitas riil yang di dalamnya terjadi interaksi antara pendidik dan anak didik. Banyak ahli pendidik Islam yang telah memberikan perhatian serius…

Upaya Hakim Dalam Menentukan Cara Pembayaran Nafkah 'Iddah dan Mut'ah pada Pe…

FAUZIAH MARDIANA, Dosen Pembimbing Dr. ULIN NA’MAH, MHI dan ABDULLAH TAUFIK, SH, MH.: Upaya Hakim dalam Menentukan Cara Pembayaran Nafkah ‘Iddah dan Mut’ah pada Perkara Cerai Talak (Studi Putusan No. 0918/Pdt.G/2015/PA.Kab.Kdr, 1899/Pdt.G/2015/PA.Kab.Kdr dan 2366/Pdt.G/2015/PA.Kab.Kdr), Ahwal al-Syakhsiyah, Syari’ah, STAIN Kediri, 2017. Kata Kunci: Nafkah ‘Iddah, Mut’ah, Cerai Tala…