Pendidikan anak usia dini : konsep dan teori

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

9786024440367

Deskripsi Fisik

ix, 206 hlm., ilus., bibl. ; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

372.21 AHM p

Manajemen peningkatan kinerja guru : konsep, strategi dan implementasinya

Edisi

Cet. 2

ISBN/ISSN

9786024220068

Deskripsi Fisik

xiv, 284 hlm., ilus., bibl. ; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.12 AHM m

Bimbingan dan konseling di sekolah : konsep, teori, dan aplikasi

Sekolah adalah lembaga pendidikan tempat penyelenggaraan pendidikan bagi anak, anak diharapkan dapat mengembangkan berbagai potensi yang ada dalam dirinya. Oleh karena itu, guru sebagai tenaga profesional memiliki tugas utama dalam menggali, mengarahkan, dan mengembangkan potensi-potensi yang ada dalam diri siswa tersebut. Program bimbingan dan konseling perlu dilaksanakan di sekolah karena dap…

Bimbingan dan konseling di taman kanak-kanak

Buku ini menyajikan konsep bimbingan dan konseling di taman kanak-kanak. Sekaligus memberikan bekal bagi para guru, mahasiswa dan para orang tua serta pemerhati pendidikan terutama pendidikan anak usia dini. Diuraikan juga secara perinci bagaiman guru dapat memberikan bimbingan dan konseling pada anak, mulai dari bimbingan pengembangan sosial, emosional, interpersonal, intrapersonal, moral sert…

Teori Belajar & Pembelajaran di Sekolah Dasar / Ahmad Susanto

Edisi

Cet.2

ISBN/ISSN

9786027985117

Deskripsi Fisik

viii, 308 hlm., bibl. ; 22 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 AHM t

Perkembangan anak usia dini / Ahmad Susanto

Edisi

Ed. 1 ; Cet. 1

ISBN/ISSN

978-602-8730-69-3

Deskripsi Fisik

xi, 207 hlm., ilus., bibl., 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

155.4 AHM p