Konsep Dan Model Pengembangan kurikulum

Edisi

Cet. 2, Cet. 5

ISBN/ISSN

9789796920471

Deskripsi Fisik

x, 340 hlm., ilus., bibl. ; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

375 ZAI k

Kurikulum dan pembelajaran pendidikan agama Islam

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

9786029328929

Deskripsi Fisik

xviii, 378 hlm., ilus., bibl. ; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2X7.35 HER k

KTSP (Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan): Pedoman bagi pengelola lembaga pe…

Buku yang sangat aplikatif ini menjawab pertanyaan mendasar tentang KTSP, yaitu apa sebenarnya KTSP dan bagaimana cara mengembangkannyaâ€"disertai contohâ€"sehingga mampu memaksimalkan seluruh potensi yang dimiliki sekolah. Pada dasarnya, tujuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) adalah bagaimana membuat siswa dan guru lebih aktif dalam pembelajaran. Selain murid harus aktif dalam…

Manajemen perubahan kurikulum : Mendesain pembelajaran

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

9786027212299

Deskripsi Fisik

xxviii, 285 hlm., ilus., bibl., ind. ; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

375.006 ABD m

Manajemen kurikulum dan pembelajaran

Kurikulum dan pembelajaran merupakan bagian dari sistem pendidikan nasional yang membutuhkan pengelolaan (manajemen) untuk tercapainya tujuan pendidikan nasional. Manajemen kurikulum dan pembelajaran diharapkan dapat menjadikan hasil belajar peserta didik yang kreatif, inovatif, dan afektif melalui penguatan sikap, keterampilan, dan pengetahuan yang terintegrasi. Kurikulum dan pembelajaran meru…

Pengembangan kurikulum pendidikan

Edisi

cet.1

ISBN/ISSN

9789790762404

Deskripsi Fisik

269 hlm., ilus., bibl. ; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

375 HAM p

Kurikulum dan pembelajaran

Pada pendidikan formal, pembelajaran merupakan tugas yang dibebankan kepada guru, selaku tenaga profesional yang dipersiapkan untuk itu. Pembelajaran di sekolah semakin berkembang, dari yang bersifat tradisional sampai ke sistem modern. Kegiatan pembelajaran bukan lagi sekedar kegiatan mengajar yang sekedar menyiapkan pengajaran dan melaksanakan prosedur mengajar secara tatap muka, melainkan le…

Asas-asas kurikulum

Bab 1 pengertian dan asas-asas kurikulum Bab 2 asas-asas filosofis Bab 3 asas psikologis kurikulum dan psikologis belajar Bab 4 asas psikologis anak Bab 5 proses perubahan dan perbaikan kurikulum Bab 6 kurikulum dan masyarakat Bab 7 organisasi kurikulum Bab 8 menentukan scope dan sequence dalam pembinaan kurikulum Bab 9 mengubah kurikulum Bab 10 penutup

Pengembangan kurikulum : Teori & praktik

Buku Pengembangan Bestseller ini merupakan keniscayaan bagi Institusi Pendidikan agar tujuannya sesuai dengan harapan masyarakat. Buku Kurikulum Karya Prof. Dr. H. Abdullah Idi, M. Ed. ini merupakan keniscayaan bagi sebuah institusi pendidikan agar proses dan hasil pendidikan tidak menyimpang dengan harapan dan mampu menjawab kebutuhan masyarakat sesuai tuntutan zaman. Untuk mewujudkannya, pem…

Implementasi kurikulum tingkat satuan pendidikn : Kemandirian guru dan Kepala…

KTSP dalam implementasinya masih mengalami masalah dan hambatan, terutama bersumber dari persepsi yang berbeda di antara para pelaksana di lapangan (Kepala dinas, pengawas, kepala sekolah, dan guru), serta kurangnya kemampuan menerjemahkan standar nasional ke dalam Silabus, RPP, dan operasi pembelajaran. Oleh karena itu, untuk menyukseskan implementasi KTSP diperlukan informasi yang akurat, utu…