Ditapis dengan
Metode menghafal al-Qur'an dan problematika di pondok pesantren al-Qur'an (st…
TIDAK DILAYANKAN OFFLINE, cek di etheses.iainkediri.ac.id, hubungi BAGIAN REPOSITORY untuk info lebih lanjut.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 106 hlm.; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KS PAI-10 067
Pengelolaan pembelajaran daring di tengah wabah Covid-19 di SMAN 7 Kota Kediri
Berbagai upaya sudah dilakukan oleh kepala sekolah dan para guru, agar semua kegiatan yang berkaitan dengan dengan proses pembelajaran di SMA Negri 7 Kota Kediri berjalan dengan tujuan yang diinginkan. Dengan berbagai hambatan yang ada, studi ini dimaksudkan untuk menjawab permasalahan yang ada. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan dua metode yaitu metode observasi partisi…
- Edisi
- Ed. 1, cet. 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxii, 54 hlm., 29 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KS MPI-21 018
Pemanfaatan alat peraga bagi siswa SMPLB Tunagrahita C (taraf ringan) di Yaya…
TIDAK DILAYANKAN OFFLINE, cek di etheses.iainkediri.ac.id, hubungi BAGIAN REPOSITORY untuk info lebih lanjut.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 85 hlm.; 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KS PAI-10 050
Pengembangan media pembelajaran berbasis aplikasi android X-Vector untuk memf…
Matematika merupakan mata pelajaran wajib yang dipelajari peserta didik mulai dari jenjang sekolah dasar hingga sekolah menengah atas. Tujuan pembelajaran matematika menjawab persoalan yang ditemui peserta didik dalam kehidupan sehari-hari. Meski demikian, masih banyak peserta didik yang menganggap matematika sebagai mata pelajaran yang sulit, sehingga dibutuhkan solusi untuk membuat pembelajar…
- Edisi
- Ed. 1, cet. 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 55 hlm., 29 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KS TM-21 019
Survey tingkat kecemasan dan hasil belajar mahasiswa Tadris Matematika Fakult…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya penyebab virus Covid-19 yang mengharuskan pelaksanaan kegiatan di dalam rumah. Begitu halnya dengan proses belajar mengajar yang harus dilakukan dengan sistem pembelajaran online. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi mahasiswa terhadap pembelajaran online selama pandemi, tingkat kecemasan, hasil belajar mahasiswa Tadris Matematika IAIN K…
- Edisi
- Ed. 1, cet. 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 68 hlm., 92 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KS TM-21 018
Pengembangan media pembelajaran Autoplay Media Studio untuk meningkatkan mina…
Proses pembelajaran yang dilaksanakan di SMP Islam Kepung tergolong masih konvensional, terlebih ada mata pelajaran matematika. Hal tersebut membuat minat belajar siswa terhadap mata pelajaran ini menjadi rendah. Pelajaran ini dirasa membosankan sehingga banyak siswa yang tidak memperhatikan guru yang sedang mengajar. Siswa memilih tidur dikelas atau bicara sendiri dengan teman sebangku darı p…
- Edisi
- Ed. 1, cet. 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 92 hlm., 29 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KS TM-21 007
Pengembangan video pembelajaran pada materi trigonometri berbasis Problem Bas…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan video pembelajaran dari validator, keefektifan serta kemenarikan dari peserta didik terhadap pengembangan video pembelajaran pada materi trigonometri berbasis problem based learning (PBL) untuk kelas X SMAN 1 Ngadiluwih. Untuk mencapai tujuan tersebut penulis mengembangkan video dengan menggunakan model pengembangan ADDIE dengan langkah-langka…
- Edisi
- Ed. 1, cet. 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 78 hlm., 29 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KS TM-21 006
Pengembangan media Lectora Inspire pembelajaran berbasis masalah pada materi …
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran lectora inspire pembelajaran berbasis masalah pada materi fungsi mengakomodasi literasi matematika. Penelitian ini menghasilkan untuk (1) media pembelajaran yang mengakomodasi literasi matematika pada materi fungsi tingkat SMP sederajat, (2) tingkat kelayakan dan tanggapan siswa terhadap media pembelajaran yang dikembangka…
- Edisi
- Ed. 1, cet. 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 85 hlm., 29 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KS TM-21 005
Efektivitas pembelajaran berbasis e-learning di MI Sabilun Najah Gudo Jombang
Pendidikan masa sekarang sangatlah identik dengan teknologi-teknologi yang canggih dan inovasi yang beragam. Di mulai dari penggunaan buku manual hingga penggunaan notebook sebagai media tulis untuk melakukan proses pembelajaran, dengan begitupula inovasi pengembangan Internet dapat digunakan untuk mengefesienkan waktu dan tempat. Agar seorang pelajar dapat menyerap ilmu yang di ajarkan oleh te…
- Edisi
- Ed. 1, cet. 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 88 hlm., 29 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KT PAI-20 015
Pengembangan media pembelajaran berbasis buku rangkuman PAI (RAPAI) dalam men…
Media pembelajaran memiliki peran penting dalam pengembangan potensi keilmuan siswa, sehingga media harus didesain dan disiapkan dengan baik dan semenarik mungkin. Buku rangkuman PAI (RAPAI) merupakan hasil modifkasi dari buku LKS yang tampil dengan disertai gambar, warna-warna yang menarik, dan berisi poin-poin materi semester ganjil. Penelitian ini dilakukan di SDN I Kedungadem Bojonegoro ten…
- Edisi
- Ed. 1, cet. 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 89 hlm., 29 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KT PAI-21 031
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah