Ditapis dengan
Save our children from school bullying
School bullying adalah perlakuan yang tidak menyenangkan yang dialami oleh siswa di sekolah. School bullying memberi banyak sekali dampak buruk kepada siswa yang menjadi korban, yang secara structural menyebabkan kemunduran pendidikan nasional. Oleh sebab itu, school bullying menjadi masalah fundamental untuk segera diatasi. Praktik school bullying sebagai bentuk kekerasan di institusi pendidik…
- Edisi
- Cet. 2
- ISBN/ISSN
- 9789792549263
- Deskripsi Fisik
- 129 hlm., ilus., bibl., ind. ; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.58 NOV s
Perspektif interaksi simbolik pengasuh dan santri terhadap kedisiplinan mengi…
Interaksi simbolik menurut perspektif interaksional, merupakan salah satu perspektif yang ada dalam studi komunikasi, yang barangkali paling bersifat "humanis". Dimana, perspektif ini sangat menonjolkan keagungan dan maha karya nilai individu diatas pengaruh nilai-nilai yang ada selama ini. Perspektif ini menganggap setiap individu di dalam dirinya memiliki esensi kebudayaan, berinteraksi di te…
- Edisi
- Ed. 1, cet. 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 75 hlm. 29 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KS KPI-20 022
Kedisilinan belajar siswa excellect studi komparatif antara siswa yang tingga…
Kedisiplinan belajar adalah salah satu nilai karakter yang harus di kembangkan di sekolah. Apabila sekolah mampu membina sikap dan perilaku positif pada siswa sehingga membentuk pribadi dan akhlak yang baik, maka siswa tersebut mempunyai bekal dalam menghadapi berbagai masalah diluar maupun didalam sekolah. Kedisiplinan belajar merupakan keberhasilan pribadi, dengan disiplin belajar seseorang d…
- Edisi
- Ed. 1, cet. 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x, 62 hlm., 29 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KS PSI-20 048
Hubungan persepsi guru pada keteladanan kepala sekolah dan kepuasan kerja ter…
Permasalahan pada penelitian ini adalah persepsi guru pada keteladan kepala sekolah dan kepuasan kerja terhadap disiplin kerja guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1)hubungan persepsi guru pada keteladanan kepala sekolah terhadap disiplin kerja guru, (2) hubungan kepuasan kerja terhadap disiplin kerja guru, (3) hubungan persepsi guru pada keteladanan kepala sekolah dan kepuasan ker…
- Edisi
- Penelitian (Tesis)
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 107 hlm., 29 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KT MPI-18 008
Upaya guru dan orang tua dalam mendisiplinkan sholat siswa di MI Fathul Huda …
Para orang tua menyekolahkan anaknya di MI Fathul Huda dengan dasar agar anaknya menjadi orang yang mengetahui agama dengan benar, bisa mengaji dan sholat. Sebagian besar wali murid sendiri memiliki pekerjaan yang membutuhkan waktu banyak di tempat pekerjaan. Oleh karena itu tesis ini ingin mengungkap 1. Apa saja upaya yang dilakukan oleh guru dalam membina kedisiplinan sholat siswa di MI Fathu…
- Edisi
- Penelitian (Tesis)
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 95 hlm., 29 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KT PAI-18 009
Upaya Kepala Sekolah dalam Membentuk Karakter Disiplin Peserta Didik di SMK A…
Evaluasi pembelajaran kurikulum 2013 pada mata pelajaran pendidikan agama Islam dalam dunia pendidikan sangatlah penting dan dibutuhkan dalam menunjang proses pembelajaran dan mengetahui hasil belajar tersebut, dalam penelitian ini evaluasi pembelajaran kurikulum 2013 mengetahui tentang bagaimana penilaian ranah afektif pada mata pelajaran pendidikan agama islam di smpn 2 ngadiluwih dilanjut…
- Edisi
- Ed 1, cet. 1
- ISBN/ISSN
- 932101715
- Deskripsi Fisik
- xii, 73 hlm., 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KS PAI-19 067
Hubungan Goal Setting dengan Tingkat Kedisiplinan Santri Mukim Pondok Pesantr…
Lembaga pendidikan pondok pesantren adalah salah satu dari sekian sistem pendidikan yang ada di Indonesia dengan ciri yang khas dan unik, juga dianggap sebagai sistem pendidikan paling tua di Indonesia yang telah diakui kualitasnya dilihat dari segi kemampuannya dalam mencetak kader-kader bangsa yang handal dan mumpuni, baik dalam bidang agama sebagaimana lazimnya ataupun dalam pentas kepemimpi…
- Edisi
- Ed. 1, cet. 1
- ISBN/ISSN
- 933400714
- Deskripsi Fisik
- ix, 75 hlm., 29 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KS PSI-19 036
EFEKTIVITAS KOMPENSASI DALAM MENINGKATKAN DISIPLIN KERJA KARYAWAN DI RUMAH MA…
Kompensasi adalah seala bentuk balas jasa yang diterima karyawan atau kontribusi mereka terhadap perusahaan baik berupa keuangan ataupun non-keuangan. Salah satu tujuan pemberian kompensasi adalah mendorong terciptanya disiplin kerja dari karyawan. Disiplin kerja adalah suatu sikap, tingkah laku dan perbuatan yang sesuai dengan peraturan perusahaan baik tertulis atau tidak tertulis. Banyak fakt…
- Edisi
- Ed. 1, cet. 1
- ISBN/ISSN
- 931321313
- Deskripsi Fisik
- xiv, 77 hlm., 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KS ES-19 036
PENGARUH RELIGIUSITAS TERHADAP PERILAKU DISIPLIN SISWA KELAS X SMK 1 NGASEM T…
Tema dan juga program pembangunan nasional yang sampai saat ini masih sering dibicarakan yakni mengenai upaya peningkatakan disiplin nasionla dan juga program peningkatan kualitas sumber daya manusia. Pada era modern saat ini bangsa Indonesia mengalami multi krisis terutama dalam hal perilaku disiplin, baik itu dari kalangan pelajar bahkan sampai pejabat dan juga masyarakat pada umumnya. Bila d…
- Edisi
- Ed 1, cet. 1
- ISBN/ISSN
- 932126315
- Deskripsi Fisik
- xviii, 71 hlm., 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KS PAI-19 044
PENGARUH KEDISIPLINAN BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR …
Dalam dunia pendidikan membangun karakter peserta didik sangatlah penting salah satunya yaitu tentang kedisiplinan belajar. Selain kedisiplinan, hal-hal lain yang perlu diperhatikan guru dalam meningkatkan prestasi belajarnya yaitu membangun motivasi belajarnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Ada tidaknya pengaruh yang positif antara kedisiplinan belajar terhadap prestasi belajar…
- Edisi
- Ed. 1, cet. 1
- ISBN/ISSN
- 932137315
- Deskripsi Fisik
- xvi, 66 hlm., 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KS PAI-19 043
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah