Peran Progam Ekstrakurikuler Sie Kerohanian Islam (SKI) dalam mengelola Kegia…

Mengingat betapa pentingnya pengetahuan keagamaan dikalangan remaja ketika hendak diarahkan kepada hal-hal yang terkait dengan masalah agama tentunya membutuhkan suatu sarana atau media untuk menstimulus minat tersebut. Salah satunya yaitu dapat melalui kegiatan ekstrakulikuler Sie Kerohanian Islam yang memberikan wawasan keagamaan pada anak. Adapun tujuan penelitian yang hendak dicapai dal…

Implementasi K-13 Pada Mata Pelajaran PAI Dengan Menggunakan Metode Variatif …

Sekolah Menengah Atas Negeri I Nganjuk adalah lembaga pendidikan formal untuk mendalami ilmu umum dan juga ilmu agama. Salah satu ilmu agama yang dikemas dalam sebutan PAI yang meliputi: al-Qur’an Hadits, Aqidah Akhlaq, Sejarah Kebudayaan Islam, Fiqh dan Bahasa Arab. Dalam pembelajaran PAI, dapat dilaksanakan dengan metode belajar yang bervariasi, hal ini dikarenakan belajar PAI bukanlah hals…

Efektivitas media pembelajaran e-comic untuk meningkatkan hasil belajar fiqh …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv, 81 hlm.: 29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

KS PAI-17 072

Peran Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru PAI MTs Nurul �…

MTs Nurul ‘Ula Kediri adalah lembaga pendidikan formal yang di dalamnya terdapat suatu proses aktivitas pendidikan yang melibatkan beberapa orang dengan menggunakan sarana dan fasilitas guna mencapai suatu tujuan yang telah ditetapkan. Adapun orang-orang yang telibat di dalamnya yaitu kepala madrasah, staf-staf, baik tenaga pendidik maupun tenaga administratif. Kepala madrasah memiliki peran …

Analisis Kemampuan Metakognisi Siswa dalam Menjawab Soal PAI di SMK Asyariah …

Pendidikan merupakan salah satu usaha untuk meningkatkan kualitas manusia. Dari hasil surve dapat ditemukan pelaksanaan pembelajaran PAI lebih menekankan pada pemahaman konsep, belum menunjukkan upaya yang terencana dan terintegrasi dalam ketrampilan berfikir siswa. Model belajar mengajar di SMK Al-Asyariah Prambon Nganjuk masih bersifat guru sentris yang ditandai dengan dominasi guru dalam men…

Hubungan Antara Persepsi Siswa Tentang Kreativitas Guru dengan Keaktifan Bela…

Pendidikan sebagai usaha sadar yang diberikan oleh pendidik (guru) di dalam memberikan bimbingan atau bantuan kepada orang lain(anak/siswa) yang sedang berproses menuju kedewasaan. Dalam usaha tersebut seorang pendidik dituntut untuk memiliki kreativitas dalam melakukan kegiatan pendidikan. Guru kreatif diperlukan sebagai upaya menumbuhkan keaktifan belajar siswa. Di UPTD SMP Negeri 1 Prambon N…

Pelaksanaan Standar Kecakapan Ubudiyah Dan Akhlakul Karimah (SKUA) dalam Menu…

Standar Kecakapan Ubudiyah dan Akhlakul Karimah (SKUA) adalah program yang diinstruksikan oleh Kementerian Agama kantor wilayah Jawa Timur untuk diterapkan di madrasah-madrasah, salah satunya diterapkan di MTsN Kandat dengan salah satu tujuannya yaitu untuk menunjang pembelajaran pendidikan agama Islam. Oleh karena itu, penulis tertarik untuk meneliti tentang pelaksanaan Standar Kecakapan Ubudi…

Pengaruh Minat Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas X1 Pada Mata Pel…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Bagaimana Minat Belajar Siswa Kelas XI MAN Kediri II Kota Kediri? (2) Bagaimana Prestasi Belajar siswa pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di Kelas XI MAN Kediri II Kota Kediri? (3)Adakah pengaruh Minat belajar siswa terhadap prestasi belajar pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di Kelas XI MAN Kediri II Kota Kediri? Metode peneli…

Kepemimpinan Kepala Madrasah Tsanawiyah Darussalam Krempyang Tanjunganom Ngan…

Padadasarnyapendidikansejakdulusampaisekarangsangatlahdibutuhkan, untukmeningkatkankualitas SDM, dalamkemajuansuatukehidupan.Olehkarenaitupendidikanselalumendapatkanperhatiankhusus.Denganmunculnyapendidikan, pendidikanmerupakan instrument ataualat yang pentinguntukmengembangkanpotensi yang dimilikimanusiayaitusebagaimakhluk yang harus di didik, yang dapat di didikdanmendidikmelaluipendidikan, d…

Efektivitas metode ceramah dalam kurikulum 2013 mata pelajaran fikih (studi k…

Dalam proses belajar mengajar, salah satu faktor yang sangat mendukung keberhasilan guru dalam melaksanakan pembelajaran adalah kemampuan guru dalam menguasai dan menerapkan metode pembelajaran. Guru dituntut untuk menguasai macam-macam metode pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik materi dan siswa. Melihat karakteristik siswa yang di ajarkan salah satu alternatif yang masih digunakan ol…