Kajian turats Islam dan implikasinya terhadap hasil belajarsiswa dalam pendid…

Turats dan hadatsah merupakan diskursus pemikiran Islam modern dan kontemporer. Diskursus ini memunculkan arus pemikiran Post-Tradisonalisme Islam di Indonesia yang melihat turats sebagai basis transformasi menuju hadatsah. Kitab kuning merupakan bagian dari turats Islam, sehingga revitalisasi turats Islam berarti menghidupkan keilmuan kitab kuning dan mentransformasikannya ke dalam realitas ko…

Metode pembelajaran CBSA di pondok pesantren salaf dalam memahami teks agam s…

Metode pembelajaran CBSA merupakan cara belajar mengajar yang memberi peran lebih banyak kepada santri untuk aktif dalam proses belajar mengajar sesuai dengan potensi yang dimilikinya. Atau bisa disebut CBSA adalah salah satu sistem pengajaran yang lebih melibatkan santri untuk bertindak lebih aktif. Dengan kemajuan perkembangan zaman pondok pesantren perlu menata metode pembelajaran dalam upay…

Strategi internalisasi pendidikan agama Islam dalam mengembangkan nilai-nilai…

Guru Pendidikan Agama Islam memiliki tanggung jawab dalam membimbing. nendidik, dan mengarahkan seorang siswa berdasarkan hukum-hukum islam untuk nencapai kebahagiaan dunia dan akhirat. Penelitian ini untuk mendeskripsikan strategi nternalisasi Pendidikan Agama Islam dalam mengembangkan nilai-nilai keislaman iswa di SMPN 1 Pagu. Adapun tujuan penelitian adalah 1) Untuk mendeskripsikan nengapa n…

Persepsi pimpinan madrasah aliyah terhadap guru agama masa depan

Buku ini berisi tentang kajian guru Madrasah Aliyah terhadap paradigma pendidikan saat ini. Ini merupakan sebuah awal terobosan bagi guru untuk menghadapi era lebih maju lagi. Pentingnya peningkatan profesi guru dalam menghadapi kualitas pendidikan, dalam konsideran undang-undang guru dan dosen tersebut ditegaskan bahwa guru dan dosen mempunyai fungsi, peran dan kedudukan yang sangat strategis …

Filsafat agama / Dedi Supriyadi, Mustofa Hasan

Edisi

cet.1

ISBN/ISSN

9789790761933

Deskripsi Fisik

xii, 364 hlm., ilus., bibl. ; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

200.1 DED f

Cendekia : Jurnal Kependidikan dan Kemasyarakatan

Edisi

Vol.6., No. 2., 2008

ISBN/ISSN

16931505

Deskripsi Fisik

298 hlm., bibli.,25cm

Judul Seri

-

No. Panggil

KJ CEN- 6 2008

cendekia : Jurnal Kependidikan dan Kemasyarakatan

Edisi

vol. 4., No. 2., 2006

ISBN/ISSN

16931505

Deskripsi Fisik

140hlm.,bibli.,25cm

Judul Seri

-

No. Panggil

KJ CEN-4 2006

Cendekia : Jurnal Kepedendidikan dan Kemasyarakatan

Edisi

vol. 5., No. 1., 2007

ISBN/ISSN

16936094

Deskripsi Fisik

134hlm., bibli.,25cm

Judul Seri

-

No. Panggil

KJ CEN-5 2007

Cendekia: Jurnal Kependidikan dan Kemasyarakatan

Edisi

vol. 14., No. 1., 2016

ISBN/ISSN

16931505

Deskripsi Fisik

170hlm., bibli. 25 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

KJ CEN-14 2016

PERCIKAN PEMIKIRAN ; INTELEKTUAL MUDA IAIN PONOROGO

Edisi

Ed. 3

ISBN/ISSN

9786239451967

Deskripsi Fisik

374 hlm., ilus., 23cm

Judul Seri

-

No. Panggil

KJ PE-6 2021