Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
    Lihat Lebih Banyak
  • Bahasa
Ditemukan 246 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Teach"
Hal. Awal Sebelumnya 6 7 8 9 10 Berikutnya Hal. Akhir
cover
The investigation of Indonesian classroom teachers in designing homework for …
Komentar Bagikan
Rizqi Safitri Widyarini

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 73 hlm, : 29 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
KS/TBI-16/026

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 73 hlm, : 29 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
KS/TBI-16/026
cover
implementasi metode everyone is a teacher here dalam peningkatan prestasi bel…
Komentar Bagikan
Ratna Dwi Rachmawati

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 96 hlm,: 29 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KS/PAI-16/053

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 96 hlm,: 29 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KS/PAI-16/053
cover
Penerapan Strategi Everyone is a Teacher Here Untuk Meningkatkan Hasil Belaja…
Komentar Bagikan
Indah Saptasari

Indah Saptasari, Dosen Pembimbing Drs. MOH. IRFAN BURHANI, M.Psi dan Dra. FARTIKA IFRIQIA, M.Pd.: Penerapan Strategi Everyone is a Teacher Here Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Materi Iman Kepada Malaikat Pada Siswa Kelas X Pms 2 SMK PGRI 2 Kediri Semester 2 Tahun Pelajaran 2013/2014, Pendidikan Agama Islam, Tarbiyah, STAIN Kediri, 2014. Kata Kunci : Everyone Is A Teacher Here, Hasil Belajar …

Edisi
ed. 1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 64 hlm. bibl. 30 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
KS/PAI-14/41
cover
Pengaruh strategi whole brain teaching terhadap prestasi belajar peserta didi…
Komentar Bagikan
Lailatul Badriyah

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi. 45 hlm. bibl.30 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
KS/PAI-15/153

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi. 45 hlm. bibl.30 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
KS/PAI-15/153
cover
The effectiveness of using "whole brain teaching" to build up English vocabul…
Komentar Bagikan
Desi Ratnasari

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii. 42 hlm. bibl.30 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
KS/TBI-15/102

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii. 42 hlm. bibl.30 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
KS/TBI-15/102
cover
The application of CTL (contextual teaching learning) method to increase the …
Komentar Bagikan
Endro Susilo

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi. 57 hlm. bibl.30 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
KS/TBI-15/101

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi. 57 hlm. bibl.30 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
KS/TBI-15/101
cover
Teacher's perspective towards goverment's policy on the omission of English s…
Komentar Bagikan
Khabibulloh Al Khakim

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi. 64 hlm. bibl.30 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
KS/TBI-15/106

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi. 64 hlm. bibl.30 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
KS/TBI-15/106
cover
The effectiveness of using think pair and share in teaching reading comprehen…
Komentar Bagikan
Tomi Firdausi Kohar

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii. 46 hlm. bibl.30 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
KS/TBI-15/089

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii. 46 hlm. bibl.30 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
KS/TBI-15/089
cover
English teaching strategies in the second grade of excellent class program (E…
Komentar Bagikan
Nurul Qudsiyah

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii. 53 hlm. bibl.30 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
KS/TBI-15/094

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii. 53 hlm. bibl.30 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
KS/TBI-15/094
cover
The effectiveness of applying English poems in teaching reading for the first…
Komentar Bagikan
Fitrotun Nufus

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii. 46 hlm. bibl.30 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
KS/TBI-15/083

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii. 46 hlm. bibl.30 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
KS/TBI-15/083
Hal. Awal Sebelumnya 6 7 8 9 10 Berikutnya Hal. Akhir