Ditapis dengan
Penerapan sistem pembelajaran Moving Class dan problematikanya dalam kegiatan…
TIDAK DILAYANKAN OFFLINE, cek di etheses.iainkediri.ac.id, hubungi BAGIAN REPOSITORY untuk info lebih lanjut.
- Edisi
- Ed. 1, cet. 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 98 hlm.; bibl.; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KS PAI-13 036
Upaya sekolah dalam mengatasi problematika psikologis siswa program akseleras…
TIDAK DILAYANKAN OFFLINE, cek di etheses.iainkediri.ac.id, hubungi BAGIAN REPOSITORY untuk info lebih lanjut.
- Edisi
- Ed. 1, cet. 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 144 hlm., ill., bibl. ; 28 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KS PAI-10 020
Penerapan Metode Problem Solving dengan perbantuan replika untuk meningkatkan…
TIDAK DILAYANKAN OFFLINE, cek di etheses.iainkediri.ac.id, hubungi BAGIAN REPOSITORY untuk info lebih lanjut.
- Edisi
- Ed. 1, cet. 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 73 hlm.; bibl.; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KS PGMI-13 025
Penerapan Metode Problem Solving dengan perbantuan replika untuk meningkatkan…
TIDAK DILAYANKAN OFFLINE, cek di etheses.iainkediri.ac.id, hubungi BAGIAN REPOSITORY untuk info lebih lanjut.
- Edisi
- Ed. 1, cet. 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 74 hlm.; bibl.; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KS PGMI-13 006
Aplikasi metode pembelajaran Model Problem Based Learning untuk meningkatkan …
TIDAK DILAYANKAN OFFLINE, cek di etheses.iainkediri.ac.id, hubungi BAGIAN REPOSITORY untuk info lebih lanjut.
- Edisi
- Ed. 1, cet. 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 97 hlm.; bibl.; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KS PAI-13 014
The problems in writing the script of drama faced by the students in the sixt…
TIDAK DILAYANKAN OFFLINE, cek di etheses.iainkediri.ac.id, hubungi BAGIAN REPOSITORY untuk info lebih lanjut.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ii, 80 hlm., 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KS TBI-09 010
A case study on Thai English students' learning at IAIN Kediri in the academi…
Thailand is now entering the ASEAN Community, therefore English is practically a medium tool for everyday communication and for careers. Many of Thai students come to Indonesia without good of English knowledge because none of them can communicate in English. However, some of them entering in English department in IAIN Kediri adjusting difficulties to the new environment and lack of expected pr…
- Edisi
- Ed. 1, cet. 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 63 hlm., 29 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KS TBI-20 071
Pengembangan video pembelajaran pada materi trigonometri berbasis Problem Bas…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan video pembelajaran dari validator, keefektifan serta kemenarikan dari peserta didik terhadap pengembangan video pembelajaran pada materi trigonometri berbasis problem based learning (PBL) untuk kelas X SMAN 1 Ngadiluwih. Untuk mencapai tujuan tersebut penulis mengembangkan video dengan menggunakan model pengembangan ADDIE dengan langkah-langka…
- Edisi
- Ed. 1, cet. 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 78 hlm., 29 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KS TM-21 006
Pengembangan media Lectora Inspire pembelajaran berbasis masalah pada materi …
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran lectora inspire pembelajaran berbasis masalah pada materi fungsi mengakomodasi literasi matematika. Penelitian ini menghasilkan untuk (1) media pembelajaran yang mengakomodasi literasi matematika pada materi fungsi tingkat SMP sederajat, (2) tingkat kelayakan dan tanggapan siswa terhadap media pembelajaran yang dikembangka…
- Edisi
- Ed. 1, cet. 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 85 hlm., 29 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KS TM-21 005
Problematika penilaian autentik guru Akidah Akhlak di MTs Negeri 2 Nganjuk
Dalam kurikulum 2013 proses pembelajaran menggunakan pendekatan saintifik dan penilaian autentik. Penilaian autentik memiliki relevansi kuat terhadap pendekatan ilmiah dalam pembelajaran sesuai dengan tuntutan kurikulum 2013. Karena penilaian autentik ini dapat menggambarkan peningkatan prestasi peserta didik baik pada proses belajar maupun hasil belajar. Penilaian autentik ini menekankan pada …
- Edisi
- Ed. 1, cet. 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 70 hlm., 29 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KT PAI-21 030
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah