Text

Internalisasi nilai religius pada peserta didik melalui habituasi di bimbingan belajar Al-Jamhar Desa Gambyok Kecamatan Grogol Kabupaten Kediri

---

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya masalah perilaku dan moral peserta didik yang mengalami dekandensi. Peran pendidikan berbasis religi diharapkan mampu meminimalisir masalah ini. Namun pada pendidikan formal pengajaran tentang nilai agama memiliki porsi waktu yang sedikit. Sehingga peneliti merasa tertarik untuk meneliti di bimbingan belajar al-Jamhar yang nilai religius dalam pengajarannya. Oleh sebab itu, penelitian dimaksudkan untuk menjawab permasalahan: (1) Bagaimana praktik internalisasi nilai religius melalui habituasi di bimbingan belajar Al-Jamhar? (2) Bagaimana hasil dari upaya yang di lakukan untuk menginternalisasikan nilai religius melalui habituasi di bimbingan belajar Al-Jamhar?. Untuk mengetahui jawabannya peneliti menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan menggunakan data primer dari observasi dan data skunder dari kegiatan wawancara dan dokumentasi

Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) Praktik internalisasi nilai religius peserta didik di bimbingan belajar Al-Jamhar dilaksanakan dengan mengupayakan metode habituasi/pembiasaan. Praktik pembiasaannya yaitu dengan mengucapkan salam sesampai di kelas, menerapkan budaya 55 (Sopan, Santun, Senyum, Salam, Sapa), membaca do'a sebelum dan sesudah pembelajaran, berbahasa yang baik dan santun pada siapapun. (2) Hasil dari upaya yang dilakukan bimbingan belajar al-Jamhar di cerminkan dengan perilaku peserta didik. Diantaranya sikap saling maal memaafkan, jujur, tanggung jawab, menghargai perbedaan, menghormati orang yung lebih tua, menyukai kebersihan dan keindahan dengan membuang sampah pada

Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat menambah wawasan serta motivasi bagi masyarakat maupun pembina bimbingan belajar bahwasannya lembaga bimbingan belajar dapat dijadikan inovasi serta jembutan untuk menerapkan dalam menanamkan jiwa religius pada peserta didik. Tennarya melalui tenaga pendidik yang ahli pada bidangnya, sesuai dengan tuntutan masyarakat, serta strategi yang tepat

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

KS PAI-21 011

Penerbit

Kediri : IAIN Kediri., 2021

Deskripsi Fisik

xiv, 90 hlm., 29 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

KS PAI-21

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Ed. 1, cet. 1

Subjek

Bimbingan Belajar
Nilai religiusitas
Internalisasi
Habituasi

Info Detail Spesifik

A-

Pernyataan Tanggungjawab

Skripsi Mhs. S1 (NIM. 932141216)

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar