Text

Strategi pendidikan karakter : (Untuk PAUD dan sekolah)

---

Untuk melaksanakan pendidikan karakter yang relevan dengan tuntutan era globalisasi-informasi, dibutuhkan langkah kajian akademis pada bidang pendidikan karakter secara berkelanjutan. Harapannya, melalui upaya ini dapat menghasilkan kontribusi teoretis dan praktis dalam proses character building bangsa. Kajian mengenai karakter atau moral tidak bersifat teknis melainkan refleksi, yaitu refleksi tentang tema-tema yang berkaitan dengan perilaku manusia. Karakter atau moral dapat dikaji secara kognitif sebagai penalaran moral, dapat juga dari aspek perasaan moral, dapat juga dari perilaku atau tindakan moral. Ketiga aspek tersebut terintegrasi dalam diri seseorang dan membantuk kematangan karakter atau moralitas orang tersebut. Karena itu, kajian tentang karakter atau moralitas ini langsung berkaitan dengan praktik kehidupan moral.

Buku ini membahas: urgensi pendidikan karakter pada anak usia dini; strategi penanaman nilai-nilai utama dalam kehidupan (living values) pada masyarakat global; pengembangan karakter etos membaca, rasa percaya diri, semangat kreativitas, kecerdasan majemuk, karakter kejujuran; pengembangan karakter berbasis perpaduan IQ, EQ, SQ dan AQ; dan strategi pendidikan karakter dengan pembiasaan, membangun komunitas moral dalam kelas dan bercerita (mendongeng).

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

370.114 ZUB s

Penerbit

Depok : Rajagrafindo Persada., 2017

Deskripsi Fisik

xix, 450 hlm., ilus., bibl. ; 23 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

9786024251079

Klasifikasi

370.114

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Ed. 1, Cet. 1

Subjek

Pendidikan karakter

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Zubaedi

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar