Text

Mendesain model pembelajaran inovatif, progesif, dan kontekstual : konsep, landasan dan implementasinya pada kurikulum 2013 ( kurikulum tematik integratif/KTI)

---

Buku ini mengahadirkan model penbelajaran tematik integratif untuk merespons "kurikulum 2013" tersebut. Menyajikan berbagai topik penting model pembelajaran sesuai kurikulum 2013 antara lain: pembelajaran berbasis proyek (project-based learning) ; pengajaran berdasarkan masalah (problem-based instruction); model pembelajaran inkuiri (inquiri learning); pembelajaran kooperatif (cooperative lerarning); pengajaran dan pembelajaran kontekstual ( contextual teaching and learning); pembelajaran model diskusi kelas; strategi belajar ( learning strategies); implikasi model pembelajaran inovatif-progesif; model pengembangan perangkat pembelajaran inovatif, progesif dan kontekstual; pengembangan silabus dan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP); serta, asesmen dan sistem penilaian portofolio model pembelajaran inovatif-progesif

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 TRI m

Penerbit

Jakarta : Kencana prenada Media Group., 2014, 2015

Deskripsi Fisik

xvi, 314 hlm., ilus., bibl. ; 23 cm + CD-ROM

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

9786021186053

Klasifikasi

371.3

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Ed. 1, Cet. 1

Subjek

Pendidikan -- Rencana pelajaran

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Trianto Ibnu Badar al-Tabany

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar