Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
    Lihat Lebih Banyak
  • Bahasa
Ditemukan 121 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Pelajar"
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran sejarah kebudayaan is…
Komentar Bagikan
Muhammad Miftakhul huda

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 75 hlm, : 29m
Judul Seri
-
No. Panggil
KS/PAI-16/072

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 75 hlm, : 29m
Judul Seri
-
No. Panggil
KS/PAI-16/072
cover
Implementasi metode tps (think pair share) dalam meningkatkan prestasi belaja…
Komentar Bagikan
Moh. mizan tohari

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 77 hlm, : 29 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
KS/PAI-16/068

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 77 hlm, : 29 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
KS/PAI-16/068
cover
Penerapan metode "make a match' untuk meningkatkan prestasi belajar akidah ak…
Komentar Bagikan
Firdaus Ash Shidiqi

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 103 hlm, : 29 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
KS/PAI-16/061

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 103 hlm, : 29 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
KS/PAI-16/061
cover
Implementasi pembelajaran kooperatif tipe TPS (think, pair and share) untuk m…
Komentar Bagikan
Linda Arini

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 84 hlm, : 29 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
KS/PAI-16/063

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 84 hlm, : 29 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
KS/PAI-16/063
cover
Pengaruh self concept dan self regulated learning terhadap prestasi belajar s…
Komentar Bagikan
Islakhul laili Maslakhah

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 113 hlm, : 29 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
KS/PAI-16/064

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 113 hlm, : 29 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
KS/PAI-16/064
cover
تطبيق بطاقة الكلمات لترقية دوافع التعلم و…
Komentar Bagikan
Mohamad Adnan Bashoir

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 59 hlm, : 29 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
KS/PBA-16/011

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 59 hlm, : 29 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
KS/PBA-16/011
cover
أثر شخصية مدرّس اللّغة العربية في تشجيع ال…
Komentar Bagikan
Agnes Mellida

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xix, 79 hlm,. 29 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
KS/PBA-16/012

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xix, 79 hlm,. 29 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
KS/PBA-16/012
cover
Implementasi metode pembelajaran mind mapping untuk meningkatkan prestasi bel…
Komentar Bagikan
Dzikrotul Millah

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 105 hlm,: 29 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KS/PAI-16/060

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 105 hlm,: 29 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KS/PAI-16/060
cover
Perbandingan model pembelajaran problem based learning dan discovery learning…
Komentar Bagikan
Siska Inas Afifah

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 92 hlm, : 29 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
KS/PAI-16/058

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 92 hlm, : 29 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
KS/PAI-16/058
cover
implementasi metode everyone is a teacher here dalam peningkatan prestasi bel…
Komentar Bagikan
Ratna Dwi Rachmawati

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 96 hlm,: 29 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KS/PAI-16/053

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 96 hlm,: 29 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KS/PAI-16/053
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir