Membahas bagaimana menyajikan proses penyelenggaraan karya ilmiah yang dapat dilakukan di sekolah baik sekolah tingkat SLTP maupun SLTA. Mulai dari memberikan pemahaman tentang penelitian, proses penyelenggaraan, proses bimbingan, sampai tata cara penyusunan laporan penelitian.
Buku ini menjelaskan tentang konsep penulisan ilmiah, jenis, format, dan bentuk tulisan ilmiah, struktur tulisan ilmiah, etika publikasi, dan strategi publikasi di jurnal ilmiah. Buku Strategi dan Teknik Penulisan Karya Tulis Ilmiah dan Publikasi ini terdiri dari 18 Bab. Pada Bab 1 hingga 3 dipaparkan mengenai pendahuluan, jenis-jenis penelitian, dan peranan penelitian. Pada bab 4 hingga 17 dip…
Sejarah panjang standardisasi di Indonesia sudah dimulai sejak zaman penjajahan Belanda dan Jepang hingga pasca diproklamasikannya kemerdekaan yang menyatakan Indonesia resmi berdaulat. Pada saat itu, standardisasi telah digunakan sebagai sarana pendukung kelancaran kegiatan ekonomi kolonial. SPK (Standardisasi dan Penilaian Kesesuaian) menjadi topik yang diangkat pada buku ini karena sebagian …
Buku yang berjudul Dasar-Dasar Menulis Paragraf Deskripsi, pada bab pertama memuat bahasan mengnai Bahasa yang terdiri dari pembahasan tentang definisi Bahasa dan fungsi Bahasa. Pada bab kedua berisi pembahasan tentang wacana yang memuat penjelasan mengenai perngetian wacana, dan unsur-unsur wacana yang baik. Bab ketiga memuat bahasan mengenai teks yang terdiri dari bahasan mengenai definisi te…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya masalah perilaku dan moral peserta didik yang mengalami dekandensi. Peran pendidikan berbasis religi diharapkan mampu meminimalisir masalah ini. Namun pada pendidikan formal pengajaran tentang nilai agama memiliki porsi waktu yang sedikit. Sehingga peneliti merasa tertarik untuk meneliti di bimbingan belajar al-Jamhar yang nilai religius dalam pengaja…
Buku ini membahas sejumlah topik-topik yang dipandang penting untuk penguatan dalam keterampilan menulis ilmiah, seperti esai, makalah, atau skripsi. Topik-topik yang dimaksud antara lain adalah membaca efektif, membuat catatan, menulis paragraf, menulis paraphrase, menulis ringkasan atau rangkuman, menulis pernyataan tesis, membuat kerangka tulisan, menulis rujukan dan daftar rujukan, menulis …