SDIT Alia Nurul Jihadi merupakan sekolah setara SD di Tangerang yang dimana, selain menjadikan para siswa disekolah tersebut memiliki akhlak yang sesuai dengan Sunnah dan menjadi seorang tahfidz, visi dari sekolah ini juga mengharapkan siswa mereka dapat memiliki prestasi belajar dalam bidang akademik. Namun kenyataannya hampir 75% siswa kelas V di SDIT Alia Nurul Jihadi terlihat tidak menunjuk…
Sebelum memulai studi, mahasiswa biasanya memiliki keterampilan belajar yang cenderung bervariasi. Selama proses perkuliahan, mahasiswa diberikan berbagai stimulasi dan kesempatan untuk mengembangkan kompetensinya dalam belajar. Keterampilan belajar ini disebutkan dalam beberapa studi, punya kontribusi yang besar terhadap kesuksesan belajar mahasiswa. Mahasiswa yang lebih terampil dalam kompete…
Dalam suatu keberhasilan ditentukan dari bagaimana cara seseorang dalam meraihnya, begitu juga dengan para santri yang mengikuti pembelajaran qira'ah sab'ah. Dalam pembelajaran ini para santri dituntut untuk mengerti dan memahami cara membaca Al-Qur'an dari setiap imam yang masing-masing memiliki dua perawi dengan bacaan yang berbeda pula, dan hal ini para santri diharuskan memiliki kesungguhan…
Pembelajaran yang berhasil tidak akan terlepas dari strategi yang baik dan terencana. Strategi pembelajaran adalah strategi yang digunakan pendidik untuk membantu peserta didik melakukan pembelajaran. Pengembangan strategi itu perlu dilakukan agar tidak bosan dalam menerima materi dari guru. Ketetarikan peneliti dilatar belakangi dengan strategi pembelajaran berbasis masalah (Problem Based Lear…
Bedasarkan permasalahan yang terdapat di dalam penelitian ini,yaitu 1). Bagaimana pendekatan saintifik pada mata pelajaran pendidikan agama islam dan budi pekerti di SMAN 1 Plosoklaten Kabupaten Kediri 2). Bagaimana minat belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan agama islam dan budi pekerti di SMAN 1 Plosokltaen Kabupaten Kediri 3). Adakah pengaruh pendekatan saintifik terhadap minat belaja…
Dalam aktivitas kehidupan sehari-hari, manusia tidak lepas dari kegiatan belajar. Belajar diartikan sebagai perubahan tingkah laku yang relatif menetap sebagai hasil pengalaman dan latihan Belajar akan menghasilkan perubahan-perubahan dalam diri seseorang. Untuk mengetahui seberapa jauh perubahan yang terjadi, perlu adanya penilaian. Begitu juga dengan pendidikan selalu diadakan penilaian dari …
Penelitian bertujuan untuk mengetahui, 1. perbedaan minat belajar siswa sebelum dan sesudah metode TSTS (Two Stay Two Stray), 2. perbedaan minat belajar siswa sebelum dan sesudah metode role playing, 3. perbedaan minat belajar siswa antara metode pembelajaran TSTS (Two Stay Two Stray) dan role playing pada siswa kelas VII mata pelajaran pendidikan agama Islam dan budi pekerti di SMP Negeri 2 Ng…
Pada era milenial ini, dakwah tidak hanya disampaikan secara tatap muka saja. Akan tetapi, saat ini dakwah juga dapat disampaikan melalui media sosial. Dikarenakan remaja saat ini terutama mahasiswa sangat dekat dengan sosial media, sehingga pada penyajian dakwah saat ini dibagikan di media sosial. Pada penelitian ini bertujuan untuk : 1) Untuk mengetahui intensitas mahasiswa dalam mengikuti da…